【www.tj-tytgt.com--工作心得体会】
精选家小学生作文600字合集十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的家小学生作文600字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家小学生作文600字 篇1
一：优良家风家规伴我成长
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语，指吵架或打架)，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
现在，我已经步入初中，成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
家小学生作文600字 篇2
春节期间，中央电视台在海内外华人中进行了“你的家训是什么”的随机调查采访。从被采访者回答的情况看，有的回答是家训的问题，有的回答是家教的问题，有的回答是家风的问题。家训、家教、家风三者之间从严格意义上讲是有区别的。 所谓家训，是指家族或家庭对子孙后代立身做人等方面所立的规矩或告诫的话，比较笼统和概括，比如“诚信、孝顺、进取、自尊”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等。所谓家教，是指家长对子女立身做人等方面进行的教育，比较直接和零碎，比如“人不能懒惰”、“待人要有礼貌”等。所谓家风，是指在家训的规范下，在家教的保障下，在全体族人或家人的共同践行下，形成的一种家庭风尚，比较外在和独特，比如“乐善好施”、“诚实守信”等。
家训在中国古代体现得比较明显，那时社会教育不发达，教育手段也较为缺乏，加之人口流动受限，一姓以家族形式在一个地域居住的往往较多，一个家庭出现三世同堂、四世同堂甚至五世同堂并不鲜见。为加强对族人或者家人进行有效的行为管理或道德规范，族人（家庭）中年长者就要为本族（家）人制定家训，写于家谱中，悬挂于族祠或自家的中堂上，人人皆知，人人践行，否则要受到家法的惩罚。家教具有直接性，即教育者和被教育者必须是直接接触、面对面进行。家训则可以间接传承，即创立家训的人没有必要和被传承的子孙面对面教授，可以中间接力传承。
中国古代出现不少有名的家训，如《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等，它们都是中国古代家庭（族）文化的杰出代表，也是中国古代社会文明的重要组成部分。
家教在中国古代也相当出彩，因为那时候社会教育不甚发达，基础教育都停留在私塾阶段，高层教育不多，受教育的人很少，大多数人的思想还处于蒙昧阶段，人们思想的开化大多靠家庭教育来进行。这时的家庭教育局限性很大，即兴而起、即事而起，零打碎敲，基本上限于封建礼教的说辞。教育者不一定有文化，讲出的道理也不一定多深刻，但它至少在那个时代是正确的，所以子女们都要听取并遵照去做。
家小学生作文600字 篇3
爸爸说今天我们要回老家，因为他的二姨我的二姑婆今天过生日。
二姑婆那里可好玩了，她家在一座大山的山顶上。房前有一大片湖，二姑婆种了好多果树，一年四季都有吃不完的水果。妈妈说我们每次去都像鬼子进村一样，特别是我，我去了之后，村里的鸡鸭鱼都要生一阵病，因为我会去追着它们玩。
不知道车在山里转了多少个圈，我都要被爸爸甩吐了，终于到了二姑婆家。
车门打开，湿冷的空气迎面而来，空气里全是腊梅花的香味，太香了。路边的果树上还有脐橙和柚子，我被妈妈抱起来，就摘到了一个脐橙，山上的橙子不太大，但是水分很多，特别甜。路边还有我最喜欢的枇杷树，但现在没有果实，我家里有二姑婆给做的枇杷膏，就是用这树上的果子做的。二姑婆的家就在这果林的中间，厚厚的石头围墙，墙头上有一颗大大的金银花，五一节前后，金银花开，睡在屋里，连梦都是香甜的。院子里有两颗茶花，一白一红，都已经开花了，花朵很大，花瓣层层叠叠，为寂寞的冬天带来了绚丽的颜色。屋门口有两颗铁树，铁树中间有一大团黄黄的东西，大人们说那是铁树开的花。这种花和我平时看到的花比较起来，简直是太丑了。妈妈却说，铁树是很难得开花的植物，而且铁树花很有用，可以止血。
二姑婆院子里除了正屋，角落里还有柴房和另外一间屋子，爸爸说那以前是猪圈，现在已经没有喂猪了。我倒是要去看看猪圈什么样子，咦，也不像我的卧室啊，我不解的问妈妈为什么老说我卧室像猪圈，妈妈只是笑。
二姑婆还种了很多菜，我自己去地里摘菜中午吃，想吃什么就摘什么。
下午走的时候，二姑婆和平常一样，大包小包的往我们车上装东西，有刚从树上摘下的脐橙柚子，有地里的萝卜白菜，还有同村爷爷杀的年猪做成的腊肉香肠。
每次到二姑婆家我们总是收获满满，但我觉得比起这些东西，去二姑婆家最好玩的就是可以追着鸡满山跑，可以把鸭子赶到水里去，夏天还能去湖里游泳。
家小学生作文600字 篇4
每个人都有自己的家庭，并且只有一个家庭，而我却有“三个家”，三个气氛不同的家，为什么这么说呢？请听我来讲讲吧。
第一部：恐怖家庭
“怎么搞的，这次考的这么差？”妈妈愤怒地吵道“你看看你自己，现在学成什么样？再不努力，一中都考不起了。”爸爸也接着补充道。“你看看你自己的问题，作业不好好做，上课不认真听讲，不会的题也不问，你不考差才怪。”面对爸爸妈妈的责问，我又自责又害怕，不知道如何面对这一切。我想：“还是先接受吵骂的洗礼吧。”十几分钟过去了，爸爸已经吵的气喘吁吁，妈妈也已经满头大汗，接下来，什么也不说的干各自的事，最后，才恢复了平静，我的“恐怖时刻”就此结束。回到房间默默的坐在那里。
第二部：温馨家庭
没过多久，爸爸妈妈打开门进来了，一脸的自责。妈妈说：“儿子，对不起，刚才是我火头大了，虽然你考差了，但是发火更会挫败你自信心，所以，我和爸爸像你道歉。”顿时，我内心犹如一把熊熊烈火在燃烧，感到无比的温暖。随后，我和爸爸妈妈一起谈了很多，谈各自的问题同上想出解决的方法，我内心是万分甜蜜，万分高兴的。同上，我也在“温馨时刻”找到自信心和目标，决定认真对待接下来所学习的科目。
第三部：快乐家庭
“期末考试终于结束了，我终于可以休息几天了。”我高兴的说着，可这句话说完还不到24小时，妈妈的.手机突然响了，我脑袋里迸发出来的第一个预感就是考试成绩。果然不出我所料，当妈妈打开短信，第一眼望去，高兴，爸爸也连忙凑过去，也乐了。妈妈高兴的说“我内心的那块石头终于掉下来了。”爸爸也高兴地说：“考得不错，进步很大，晚上一起去南门玩。”这时，我想：“成绩好玩的时间多，爸妈也开心，自己也愉快，何乐而不为呢？”随后，家里一直处于“快乐时刻”，一家人高高兴兴。
这就是我们家的三部曲，虽变幻莫测，但我依旧爱我这个“独特”的家。
家小学生作文600字 篇5
国有国法，家有家规;校有校训，家有家风。说起家风，杨树桐老先生认为：家风是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。每一个成功人士的家庭都保有一个优良的家风。
我家索然不是什么书香门第，传承世家;但是我家也一直保持着一个优良的家风——百善孝为先。
打记事起，妈妈就教育我要懂得孝敬长辈、孝敬父母。妈妈不单单是这么教育我，她和爸爸也是这么做的。
妈妈姐妹四个，她在家排行老三，虽说年龄不算最大的，但是却是姐妹四个当中付出最多的。听姥姥说，妈妈小学没毕业就退学了，当我问起原因时，姥姥总是笑笑说：“你妈当时上五年级，过年时发奖状，别人都有，就你妈没有。你妈气不过就不上了。”现在姥姥和阿姨们还在相信着妈妈的这个善意的谎言。
可又有谁知道妈妈的苦衷呢?当时姥爷在部队当兵，姥姥一个人拉扯着四个孩子。最大的孩子马上就要上高中，学业紧，也正是需要钱的时候，最小的孩子才刚刚上小学，什么也不懂。姥姥就靠着做豆腐、卖豆腐赚来的钱养家糊口。每天起早贪黑，累的腰都挺不直，妈妈实在看不下去就辍学了，和姥姥一起做豆腐、卖豆腐，供三个姐妹上学。
妈妈用她自己的行动一直感染着我，感染着整个家庭。妈妈总是教育我说：“乌鸦知道反哺，小羊知道跪乳;人也一样，要懂得孝敬父母、孝敬长辈。”其实我也一直是这样做的。
姥姥家的田地里有活，我就和爸爸妈妈们去帮忙;每次去姥姥家玩，我都会帮姥姥刷碗、洗衣服、提水，干一些我力所能及的事情。
奶奶在早些年去世了，爷爷一个人在外面工作，爸爸总是在空闲时间去看他，给他带一些蔬菜水果过去，陪他聊聊天。
这就是亲情，这就是爱，这就是孝敬。人活在世，要记住：百善孝为先。
家小学生作文600字 篇6
家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出爷爷奶奶教育我的一幅幅景象。
小时候，每次上学校之前，奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子，到学校千万别和同学磨牙(亳州俗语，指吵架或打架)，如果有人欺负你，就回来跟我说，我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。
爷爷爱给我讲很多关于他当年服兵役的经历，告诫我:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。
现在，我已经步入初中，成为一名初中生，早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。 奶奶还是在每次去学校之前给我上“政治课”，爷爷还是时不时在饭前饭后给我聊聊关于勤俭节约、艰苦奋斗等等中华民族的传统美德。我非常乐于聆听他们的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，树立端正的家风，继承优秀的家规和家训，是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线，“正能量”得以传递，如再加上优良家风以打造，那么咱们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
家小学生作文600字 篇7
亲爱的爸爸：
时光流逝，转眼我离开你们已经很久了.不知道你和妈妈近来身体好吗?家里一切都好吗?我在学校一切都好，切勿挂念!
爸爸：你还记得哪次你送我来学校吗?在学校门口我死死的拽着你的衣角，用乞求的眼神看着你，你好像看出了我在害怕离开你们，害怕独自在学校的生活，害怕这个陌生的城市.看出了我的无助.儿子，鸟儿总要学会飞翔你看看树上的鸟儿说.然后转身，没有一丝的安慰，没有一句的鼓励，就迈上了回家的路途.我看着你的背影，眼睛好像被什么什么东西湿润.久久站立在学校的门口，直你的背影消失在来来往往的人群中!
许久以来，我就像是翅下的鸟儿，像温室的花朵.幸福的在你们的呵护中成长，一下离开你们，还真是有许许多多的不习惯.不过鸟儿总要学会飞翔，我也得从你们的依靠中寻求独立!
小鸟总要学会飞翔，现在我终于明白你的话.只有学会了飞翔，才知道天空的美丽.只有学会了飞翔，才知道天空的广阔.只有学会了飞翔，才能将大地一览眼底.我学会了飞翔，这都要归功于你，我的爸爸.如果不是你，我可能还是依偎在翅下小鸟.如果不是你，我可能还是一朵温室的花儿.如果不是你我可能还是一个只会撒娇的孩子.永远不会知道天空的美丽和广阔!
在广阔的天空中，我有在寻找，寻找一棵可以依靠的大树.寻找一棵可以躲避风雨的大树.是你，我的爸爸.在我绝望时给了我希望.是你让我在风雨找到了避风的港湾!
为了寻求知识，离开你们来到这个陌生的城市.我不能让你们的辛苦白费.在以后的学习中我会更加努力.为了梦想我会更加努力.为了明天我会更加努力.这点你们放心!
天气凉了，你和妈妈一定要注意身体，多穿衣服.无尽的话语只有等到在下次的来信中再叙!
20xx年xx月xx日
xxxxx
家小学生作文600字 篇8
放学了，我回到家。我眉头紧锁，凝成一股绳，眼睛暗淡无光地望着地板，眉头紧抿，脸蛋绷得紧紧地。心想：以前，我很调皮，常常捉弄老师。有一次，我趁老师不注意，偷偷地把图钉放在老师的椅子上。我上课不但不听讲，而且还在玩游戏机，被老师罚站了N次。昨天，我还把蒙牛的头给打破了，试卷发了下来，我只考了42分。今天，老妈去开家长会一定会知道我只考了42分，她还不大发雷霆，暴跳如雷。蒙牛的妈妈见了老妈也会找老妈要医药费的。今天真倒霉，完了完了，我还是老老实实地写作业吧，要不然妈妈一回来，我的屁股可就难保了。我要变乖一点才行啊！
“砰——”妈妈回来了。她迈着沉重的步伐，垂头丧气，默默地走进装修得天堂一般的厨房，眉毛耷拉下来，泪水在眼眶里打，鼻尖红了，她的眼里掠过几缕悲伤，像刺骨的寒风吹打着我，让置身于冰天雪地之中的我落入冰窟，又像冰冷的青蛇抽打在我的脸上。又如千万根钢针刺在我心。
一阵清香飘来，“吃饭了”妈妈漫不经心地说，那声音是多么的冷漠。我挪着像塞了铅块似的脚步，低着头不敢望妈妈，端起千斤重的碗，拨动着碗里的米饭，怎么也吃不下去，泪水在眼眶里打。
妈妈夹菜给我，脸上露出难得的微笑，眉毛弯弯的，眼睛闪烁着光芒，嘴角高高提起：“孩子，多吃点，不要悲伤，人难免会犯错误，改正就好！”
我的泪水像断了线的珠子“哗——”地一声不停地往下滴，我低下头，走到妈妈的面前，说：“妈妈，我错了。”妈妈抚摸着我的额头，她的眼里充满了多少的赞许，像春日的阳光照射在我的心田，又像冬日的暖阳一股暖流溢遍我的全身。那目光宛如春风拂过我的脸颊，好似婴儿的小手抚摸着我的脸庞：“知错能改是个好孩子！”
后来我改过自新，不再打架，上课听讲，终于让我从45分提高到100分了。
家小学生作文600字 篇9
“有你在，灯亮着”，巴金先生的去世让每一名读者感到遗憾和悲伤。
我并非是个热爱看书的人，最初的相识也只不过是教材书中载选巴金先生的几篇节选，还记得为《雷雨》在老师的课堂上演绎，在《爱尔克的灯光》中体味封建社会下带给我们的启发，称不上巴金先生的忠实读者，唯一接触完整的一本书《家》。
不久前，我又拿出了《家》，细细回味了一遍。
《家》这部小说是从我国半殖民地半封建社会中的一个大家庭中说起的，讲述了那一代人对自由，对爱情，对创新中国的梦想的追求和努力，和他们三兄弟做出的不同决定，是坚持还是放弃，是爱还是恨，是走还是留以及这些决定带来的不同后果，越是读到后面，情节越是起伏不定，内心越是激动不已。《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家，在这个家中有着不同性格，不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子，他是一种悲剧，曾经深爱着梅，但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运，娶了瑞珏。他爱他的妻子，但世俗的思想害了他，听从别人的鬼话，将待产的妻子送到城郊，以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为，不敢吭一声，他活着，只为敷衍，豪无主见，这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀，这个悲哀是这个社会造成的，但麻木的人们不以为然，在他们心中丫头拥有的权利不同于他们，他们是物品，可以当作人情相送。而觉民则不同，当他得知与冯家小姐定亲时，为了自己的梦想毅然选择离家，最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
读完了《家》，我的心潮澎湃，不知是为了觉民，觉慧的胜利而欢；还是为了琴，鸣凤的大胆而喜；或者是为了瑞珏，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爷的专制受到了打击而歌……总之，五味瓶打翻的味道，难以用言语阐述。
《家》中描述了封建社会各个阶层的生活，《家》中让每有一位读者热情，冲动和幼稚，《家》中让我们看到了青春给予我们勇于改革和创新的动力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要坚定信念冲下去，千万别想觉新那样一生充满遗憾和内疚。
家小学生作文600字 篇10
在科学高度发达的今天，我们虽然每天用笔练字、作文、画画、演算，但是你是否了解笔这一大家族呢？如若不知，那让我来作点介绍吧！
笔的家族历史，恐怕跟我们人类历史一样悠久了。早在远古时代，人类还过着原始生活时，就出现了第一代笔，它只不过是用树枝、尖石块之类来记数或作记号罢了。随着人类社会的进化，笔也不断发展。于是，在奴隶社会中随着文字的创造，出现了第二代笔：刀笔——用刀在甲骨上刻字记事；石墨笔——用石墨条在石壁上书画记事；有的地方还用树枝作笔蘸着天然有色液汁来书写。这些笔就是后来铁笔、铅笔、钢笔的前身。在我国，由于造纸术和油烟制墨术的流传，很自然地出现了第三代笔——毛笔。人们用兽毛扎成一束，安装在竹管上制成大小不一的毛笔。按笔头原料的不同，可分羊毫、狼毫等。直到现在，毛笔仍是书画家不可缺少的爱物，他们用各种毛笔泼洒丹青，绘出一幅幅绚丽的画卷。有的地方人们用禽类的羽毛将硬端削尖了蘸着有色液汁书写，发展到近代流行于欧洲的鹅毛笔。
随着时代的变迁、科学文化的发展，各种第四代笔应运而生。从石墨笔发展而成的铅笔，向着经济简便实用发展，除了有软硬粗细之分外，还出现了橡皮头铅笔、活动细芯铅笔。这种笔为中小学生普遍使用。鹅毛笔、毛笔由于携带不便，逐渐被现在风靡世界的自来水笔即钢笔所代替。钢笔是笔的家族中的骄子，它实用、美观、书写流畅、方便，品种与牌号众多，为其他笔种所不及。在第四代笔的家族中还有粉笔、铁笔、蜡笔、圆珠笔、彩色水笔、软笔以及逐渐普及的电子笔等。各色各样精致、灵巧、美观、实用的笔，名目繁多，日益更新，广泛被人们选用。
这就是庞大的笔的家族。随着科学的突飞猛进，笔的家族还将不断地得到改造、更新、发展，为人类的文明发挥巨大的作用。
推荐访问:
