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给远方小朋友一封信
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么一般书信是怎么写的呢？以下是小编收集整理的给远方小朋友一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给远方小朋友一封信1
山区的小朋友：
你们好！
住在远方山区的小朋友，虽然我们曾未见过面，但是这却不能阻挡我们之间的友情。虽然我们相聚路途遥远，但是这也不能破坏的大家相连在一起的心。
我愿意和你们做真心的好朋友，能和大家一起倾诉烦恼与不开心的往事，能和你们一起讨论有趣的话题。能和你们一起在山水间游荡。现在我把自己介绍给大家。我叫施千儿，今年12岁，在中国轻纺城小学读五年级，家住绍兴柯。我长着一双水灵灵的大眼睛，平时最喜欢看书，我也看过很多书，比如：《呐喊红宝石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢与偏见》等。我也喜欢和好朋友们一起跳皮筋。这就是我一个开朗文静的女生，你们愿意做我的好朋友吗？
我的家乡在享有“鱼米之乡”之称的绍兴。这里的风景如画，空气清鲜。有文学家鲁迅的故居，也有古代书法家王羲之写字的兰亭。这里还有许多美丽的地方，如：沈园、大香林，我们这里也有许多特产，如：茴香豆、梅干菜、臭豆腐等。我的故乡还是一个人杰地灵的水乡古镇，在这里出了许多名人。这就是我的家乡，那你的家乡是什么样的呢？大山里有什么有趣的东西吗？大山里有什么优美的景色吗？如果有的话请马上给我回信，我也好想知道你们的生活。好吗？
给远方小朋友一封信2
你好！
收到这封信，你一定感到很惊讶！因为你我素不相识。下面，我就向你介绍一下我吧！
我叫__X，在__小学读书。我性格活泼开朗，非常喜爱读书。去年，我还被评为校园“读书之星”呢！
通过网络，我了解到你现在在大山深处的一所希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次被评为“三好”学生，还天天帮父母干家务，这使我非常佩服你，所以很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了让我们更了解对方，我提以下几条建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会向你介绍你们那儿没有东西——电脑。你也许不知道，互联网非常神奇，它可以把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往。在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习和生活上的烦恼，没准儿还能找到解决问题的方法呢！
最后，我真诚地希望我们能成为无话不说的好朋友。如果你同意，请回信和我联系，随信寄去几张邮票，算是送你的见面礼。
祝学习进步，万事如意！
给远方小朋友一封信3
亲爱的朋友：
你好！
收到这封信，你一定很意外吧！我们两个人虽然没见过面，但我心中却迫切地希望有你这个朋友！从接到信开始，你一定很想了解我，那我就来介绍一下我自己。
我呢，是一个活泼开朗的阳光女孩，今年十二岁了，来自浙江舟山定海。我呀，是一个对玩非常有研究的人，说起玩，我满脑子便都是玩的方法，说上三天三夜也说不完，要是你来我这儿玩，保准你会玩得“走火入魔”。我的兴趣爱好很广泛，我爱唱、爱跳，爱任何体育活动，爱画画，爱看书……
说起看书，我全身都来劲了，给你讲个关于我看书入迷的小故事：有天吃好晚饭，我独自一人来到书店看书，一捧起书，就被书中的主人公吸引了，不知不觉就沉浸在书的海洋里。直到书店要打烊，管理员阿姨来叫我，只好依依不舍地将书放回书架，离开书店。脸上写满了不高兴，还不停嘀咕着：“这么早关门干什么，人家刚看到最精彩的部分……”回头一想，要不是管理员来叫我，那天一定会在那儿熬夜的！呵呵，你是不是也在笑呢？
但是，人不可能十全十美，我的缺点也有很多：如粗心、冲动、贪玩……你一定不要因为我的缺点而不与我交朋友哦！
为了我们的友情更加亲密。嘿！我的朋友，能否与你提几个建议呢：比如在碰到挫折或烦恼时，不要气馁，任何事情都有解决的办法，相信生活是美好的。也可通过写信向我倾诉哦，我会十分愿意帮你一起探讨、解答问题。对了，寒、暑假的时候，你我可以相互去对方的家乡游玩，去品尝各地的美食，你愿意吗？如果你有什么建议，也请尽管向我提出，我一定欣然接受。
哈，天色已晚，我也困了，暂且搁笔吧！记住，朋友！我家的大门永远向你敞开！
给远方小朋友一封信4
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是金沙路小学的一名学生叫欧阳锟。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
语文书上有给远方小朋友的一封信的习作，于是就想到给你们写信了。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。可我们还身在福中不知福。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的`欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：xxx
__年__月__日
给远方小朋友一封信5
亲爱的小朋友：
你们好！
我是与你们素不相识的小朋友，我叫谭婷然，我的家乡是辽宁的朝阳，虽然不是很大的城市，但也是很繁华，我家的生活条件很好，有香喷喷的红烧肉，还有新鲜美味的鱼翅吃，更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识，在阳光下朗读课文，和的朋友地玩耍，想要什么，爸爸妈妈就给买什么，什么都有，我爱缝小娃娃、剪纸、折纸、做手工……我还是班上的学习委员和英语课代表呢！
可是你们呢？我从书中看到，你们中有的小朋友因为家庭很贫穷，一直上不起学，或者因为各种原因而缀学，就算是家庭情况稍好一些，上了学，也买不起书本和像样的文具，衣服也破烂不堪，这哪里是21世纪的人呢！喝着可乐，现在我们学校为了帮助你们，决定开展一个手拉手活动，为你们捐献我们不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书，都送给你们，只希望你们不要嫌弃它们，它们虽旧了，可却代表我们的一点心意，希望你们能收下它，最后，希望你们能够早些摆脱困境！
给远方小朋友一封信6
亲爱的同学：
你好！最近我们学校一致认同了“手拉手”活动，为了让我们更好的了解，我决定用寄信的方式给你。
我的名字叫杨雨昕，是个女孩子，今年十二岁了，在凤凰园东桥小学上课。我的特点是跳舞，每当上到舞蹈，我总会挥动双臂，翩翻起舞，因为它带给我了欢乐和乐趣。
我的班级也挺优秀的，里面个个都是学富五车的小天使！令我印象最深的是赵心语，她是个女孩子，也是我们班大名鼎鼎的学霸！她不仅成绩好，还有很多的爱好！当学校一有活功的时候，她总会积极的参与，为我们班级争光！
我的妈妈做饭可好吃了！有油炸的鸡翅，甜甜的糖醋排骨、还有美味的红烧肉，有空你一定要来我们的家乡，来吃美味的饭菜。让你来尝尝我们这边的一些手艺。
我们这里还有公园，当吃完饭或心情不好的时候，我们就会到公园教散心，健身或者玩游戏。到时候，你来了，我们就一起去公园玩耍怎么样？这里还有很多玩的等你来！
老大，你和我是同样的年龄，但你的负担却比我重，你还有两个小的要照顾，真是辛苦！但是我相信，你的生活会越来越好的，你总会有收获！
到我们家乡吧，为了增强我们的友谊，我想了很多……我会带你好好的参观一下我的学校、公园，再给你尝尝我们家乡的饭菜，期待你的回信！
祝你身体健康！
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小朋友一封信7
亲爱的朋友：
你好！
我们虽没有见过面，也互不相识，但我想跟你结成手拉手的好朋友。这基于我的学校里举行了一个“手拉手，献爱心”的活动，目的就是让我们团结互助，成为好伙伴。首先我先来介绍我自己。我来自广东省深圳市，今年12岁，是个活泼、开朗的小男孩。我有一双不大不小的眼睛，一个小小的鼻子，嘴角常常挂着微笑，小学读五年级，我平时喜欢踢足球、打篮球、看课外书、弹电子琴，偶尔也打打游戏。你也许是个和我一样有远大志向的小男孩，或是一个无忧无虑的小女孩。不管怎样，我真诚的希望我们能成为一对互相帮助的好朋友。让我们手拉手，真诚的架起一座友谊的桥梁。
我所在的城市——深圳，是一座年轻、充满活力、繁华而又美丽的城市，有现代化的高楼大厦，有休闲娱乐的公园，还有许多好玩的地方，比如：小朋友们最爱去的欢乐谷；生态公园东部华侨城；带你一天游遍世界的世界之窗；具有民俗风情的民俗村；迷人海滩大梅沙、小梅沙等等，如果有机会，希望你到这里来游玩，我来当你的导游。
同时，我也对你的家乡和你现在的情况很感兴趣，希望你能够在回信中介绍一下，让我也了解了解。在此，我希望我们能成为一个互相帮助的好朋友！
祝你
身体健康，学业进步！
你的好朋友
给远方小朋友一封信8
亲爱的远方小朋友：
你好！
孔子曾说过：“有朋自远方来，不亦乐乎？”的确，一位知心的朋友能让我们的生活变得更加充实而又温暖。
想必你还不认识我吧！我叫刘岚岚，在安徽省淮南市的一所小学读书。虽然我不知道你住在哪里，虽然我不知道你叫什么，但是，我很希望和你成为好朋友！远方的朋友，我愿这封信能像一根无形的线，将远隔千里的我们紧紧联系在一起，与你一同搭建友谊的桥梁。
我是一个活泼开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的微笑。相信你也一定是个活泼的孩子！
“淮南煤炭俏四方，八公豆腐甲天下。”地处皖南的淮南市就是我的家乡。淮南的豆腐，以八公山清冽甘甜的古泉水泡制淮河流域的优质大豆，加之豆腐发祥地世代相传的精湛工艺制作而成使得淮南豆腐不仅口感细腻绵滑，而且营养丰富。你是不是早已垂涎欲滴了呢？
我们的学校十分迷人。春天，“生机之种”洒满大地，所有植物都披上了绿色的外衣，迎着明媚的春光跳起了灵动的舞；夏天，校园里热情绽放，小草探出脑袋，仿佛是热情的小手，在向你我招手欢迎；秋天，校园里秋高气爽，空气愈来愈清鲜。野花随风舞蹈，树叶翠流，金灿灿的桂花飘放清香，你见了一定会觉得很美！冬天，小小的雪花铺满了广阔的大地，那雪花洁白如絮，仿佛一床蚕丝棉被，披在大地母亲的身上给她取暖。
对了！这次写信给你，还有一件重要的事情得告诉你：我希望你能成为我“手拉手”活动的对象，可以吗？我希望我们能长期保持联系，并开展“手拉手活动”。比如我们可以定期通一次信。如果条件允许，我们可以一学期进行一次“捐赠用品”的活动，不知这样的活动你是否喜欢。
你觉得我的活动可行吗？如果你愿意参加，请尽快回信，别忘记在信中提出你的建议呦！
祝你开心快乐！
远方的朋友：
给远方小朋友一封信9
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是莲河学校四年级一班温馨家园的一名学生，我叫王昱泽。
我经常在电视或电脑上看见你们骨瘦如柴的身影，看到你们无助的眼神，看到你们破烂不堪的衣衫，知道你们生活非常穷苦潦倒，常常吃不饱穿不暖，但你们不被生活困难打倒，依然苦中作乐，勇往直前。
再来看看你们的学校，教室都是土坯建成的，教室里的书桌大都是用水泥做成的，在这样恶劣的环境里，你们依然不屈不挠，刻苦学习，渴望梦寐以求的知识。
你们有的同学把笔用到像手指一样大了也不舍得扔掉，把作业本正反面都写得密密麻麻、满满的。你们在这种境界里坚持不懈地学习和成长，真让我们佩服。
再看看我们，宽敞明亮的教学楼，干净整洁的教室，整整齐齐的课桌椅，文具是各式各样，有五颜六色的铅笔，多功能铅笔盒，色彩斑斓的书包不胜其数。
我们为什么要和你们手拉手呢？因为我们想奉献我们的一点点爱心。
我们莲河学校有一个大花坛，花花绿绿，五彩缤纷，花儿开了，像一个个小朋友露出了会心的微笑。
相比起来，我们的生活是多么幸福啊！但是我们有时还不珍惜眼前的一切，常常惹父母、老师生气，想想真是太不应该了。
我们寄给你们的只是一些微不足道的小东西，可能是一个书包，可能是几枝钢笔，可能是几块橡皮，也可能是几本课外书但这都是我们的一片心意，希望你们能喜欢。
我是一个活泼、天真、可爱、聪明的小男孩，我喜欢吹葫芦丝，能吹出娓娓动听的音乐，我喜欢打乒乓球，能打出自己的气质，我喜欢读书，能与书中的主人公一起玩耍，我喜欢书法，能写出自己的风格希望永远和你们做朋友。
我们都是祖国初升的太阳，我们都是祖国娇嫩无比、永远绽放的花朵，我们在同一片蓝天下成长和生活。我一定会向你们学习，长大做祖国的栋梁，建设祖国，建设我们共同的温馨家园。
祝学习进步！
关心你们的远方的朋友 王昱泽
5月12日
给远方小朋友一封信10
远方的朋友：
你好！
我是一个五年级的小学生，我叫青青，今年十二岁。我是一个活泼开朗的女孩。我有乌黑的头发，习惯扎成马尾辫，一双又大又有神的眼睛。嘴巴不大不小，长相不算出众。
但是，我在体育方面可是很出众的！我对这个科目很有信心。在运动会和三跳比赛中始终都能看见我的身影。我不知道你是否和我一样，是个每天都开开心心的女孩，或是一个稳重踏实的男孩，但是我渴望友谊。无论你是男孩还是女孩，我都想和你交朋友！
令我最自豪的地方非我的学校莫属，因为这里一进门就有一座在我看来是以为舞者在跳舞的雕像。雕像是眼红的，下面是花坛，而最下面——也就是底座上面刻着《弟子规》，上面的一字一句我们都会铭记于心。这个雕塑让我想到了两个字：文艺。什么是文艺？我个人认为是既有文化又有艺术在身。而我们是少女和少年，也就是青年。文艺加上青年，就是“文艺青年”。我想设计这座雕塑的设计师，就是希望我们能成为既有文又有艺的青少年吧。我们的学校不只有这座雕塑美，还有我们的教学楼。教学楼涂上了灰色的油漆，而且还在楼梯口的上面写了关于学习的话语，每当我看见那些话就斗志昂扬！楼里还有可以供我们学习的图书室，里面的书我们在每一周的阅览课上借阅。老师给我们讲过一句关于读书的名言：不动笔墨不读书。所以，我们在每一次读书之后都要写读书笔记，绝对不会偷懒。这就是我们的学校，风景优美，学生有对知识的渴望！这就是我们的学校。老师对学生期望大，我们也在努力着。有时间，你一定要来参观！
要不要和我交朋友？我想你在听了这些之后一定会决定和我交朋友的！
祝你
事事顺心，天天向上！
你的朋友青青
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