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致给家长的一封信
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信要怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的致给家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
致给家长的一封信1
尊敬的家长朋友：
您好！寒假将至，为使您的孩子度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，学校做如下安排，希望您能支持。
1、寒假自1月xx日（周二）起，至2月16日（（正月十七））止，2月17日（正月十八周一）上午8：00前到校报到（请带假期作业、小队活动材料、寒假致家长的一封信、素质报告单等），报到后正式上课。当天大课间举行新学期开学典礼（穿校服、佩戴红领巾）。
2、2月16日（周日）下午郭店、仲宫、动物园、茶叶市场、王官庄、孙村线路班车接学生返校，请乘坐班车的学生按时到站等车。（请学生按平时周日下午返校时间侯车）
2、教育孩子做到“八个不”：不做有损他人的事情；不乱花零钱；不做危险游戏；无成人监护下不骑自行车外出；不进游戏机室、网吧；不到湖泊、河道、水库、池塘等缺乏安全措施的水域滑冰、玩耍，防止溺水和其他伤害事故的发生；不暴饮暴食；不做有损学校荣誉的事。结合放假前学校进行的安全教育讲座，强化孩子的交通安全、防溺水、防火、防盗、防诈骗、防抢劫、防食物中毒的意识，规范孩子上网时间，孩子外出远足游玩一定有大人带领，不要允许孩子外出爬山或到偏僻、危险的地方去。
3、督促孩子按时认真完成老师布置的各项作业。指导、督促孩子积极参加学校布置的各项活动（以下内容请家长与孩子一起阅读并给予支持）。
开展雏鹰假日小队活动
雏鹰小队可以充分利用未成年人校外活动场所以及相关资源，开展各种活动（小队活动必须有老师或家长陪同）。为保护环境，倡导节约，此次雏鹰假日小队活动的记录表请登录学校网站“__”板块下载，开学后由各班班主任统一电子汇总，上交大队部。
开展“悦读经典，收获未来”读书征文活动。（必选）
组织参加“悦读经典”征文活动，征文内容和体裁不限，字数不超过3000字。推荐书目（见背面）。开学后每班遴选出2篇高质量征文参加历下区评比。
开展以“创新·体验·成长”为主题的科技活动。
1、小学生科技创新成果。如科技小发明、小创作，要求：科技含量较高，有相关的文字介绍材料，能够进行演示。（每班推荐3件作品）
2、少年儿童科学幻想绘画。科幻画主题为“创新·体验·成长”，尺寸为“54×38cm”，每幅科幻画背面右下角注明作品主题、班级和姓名。（每班推荐3幅作品）
开展“冬天的济南爱我家园”主题作品征集活动
1、征文作品。作品紧扣“冬天的济南·爱我家园”主题，展现济南的自然景观、人文景观、民俗风情，抒发爱祖国、爱家乡的真实情感，记录身边的细微感动和美好故事。作品题材不限，篇幅不超过1000字，电子版。（每班2篇）
2、摄影作品。作品风格应符合活动主题，提交作品格式为JPG文件，长边不小于800像素，不大于200K。黑白、彩色均可，可经过适当处理来调整显示效果，但一律不得加入边框、水纹、签名等修饰。须有标题，字数不能超过15个汉字，并提供30字以内的图片描述，电子版（每班3件作品）。
开展制作元宵花灯活动
春节是中国人一年中最隆重的节日，春联、年画、花灯等都是厚重的春节文化之一，家长与同学们能共同制作一个元宵花灯吗？让我们开学后比一比吧。
请家长朋友指导学生开展假期各项活动，协助学生认真填写《学生假期活动情况反馈表》，对此深表感谢！
注：以上活动学生自愿参加，建议每位同学至少参加其中的1项活动。提倡学生邀请家长参加小队活动，欢迎家长对小队活动给予指导和帮助。
祝您春节愉快，家庭幸福！
xxx
20xx年x月x日
致给家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
光阴荏苒，我们带着收获的喜悦，迎来了20xx年的暑假生活。在您的关心和大力支持下，我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢！
为了使您的孩子度过一个平安而有意义的暑假，在暑假到来之际，学校特向您提出如下建议和要求，希望您予以支持和配合。
1、假日中走亲访友、接待客人的机会较多，建议家长给孩子上一堂礼仪教育的课。教育孩子待客、访友要大方，见面告别时要有礼貌，用餐时要注意形象。
2、帮助孩子制定一个假期学习计划，科学安排假期的学习、锻炼、娱乐。每天坚持认真独立完成假期作业，坚持天天练字，引导孩子多读课外书籍，收看有意义的电视节目，收看国内外新闻，开拓学生视野，使孩子从小爱学习，关心时事。
3、教育孩子勤俭节约，不乱花钱。
4、教育孩子不进电子游戏室、营业性网吧、不喝酒、不吸烟、不赌博；不看不健康录像、书刊；不参加迷信活动。
5、教育孩子无论是走亲访友，还是外出旅游,都要遵守交通规则，注意交通安全，不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证车辆；严禁未满12周岁小学生骑车上路，不玩电、不玩火。
6、教育孩子注意饮食卫生，不乱吃零食，不暴饮暴食，禁止吃“三无”食品或过期、发霉食品。
7、教育孩子在家自己能做的事自己做，帮助父母做一些力所能及的家务劳动。
8、提高安全防范意识，确保生命安全。严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍游泳洗澡。
9、我校放假时间定为20xx年7月3日至8月28日。8月29日、30日报名。9月1日正式上课。
总之，学校衷心希望家长要重视对子女的教育监管，加强对子女交通安全、消防安全、旅游安全、活动安全等方面的教育，严防人身伤害事故的发生。
家长朋友，假期生活稍纵即逝，您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
最后，希望家长积极支持和配合学校要求并对学校的建设提出宝贵意见和建议。
衷心祝您及全家：
工作顺利!身体健康！幸福美满！
致给家长的一封信3
尊敬的家长：
您好！不知不觉间，20xx年即将成为记忆的珍藏，20xx年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受我们全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意！同时感谢您一直以来对学校各项工作的理解、支持和包容。谢谢你们！
为了让孩子过一个安全愉快的假期，请家长配合做好如下工作：
一、元旦放假时间：20xx年1月1日至3日放假调休，共3天。20xx年1月4日（星期日）开始正常上课，上星期五的课程。
二、重视安全教育：
（1）教育孩子不玩火，不玩烟花爆竹，防止发生火灾。
（2）教育学生注意交通安全，不在街道、公路上追逐嬉闹。过马路时，不要闯红灯；横穿马路时，要走斑马线。不骑死飞单车，未满12周岁禁止骑车上路。
（3）注意饮食卫生，告
诫孩子，不乱买零食。注意防范冬季流行感冒，做好家居卫生，做好室内通风，确保居室空气清新。
（4）冬季洗澡注意通风，特别是用燃气热水器，要注意防煤气中毒。
（5）教育孩子正确使用电器的方法，注意用电安全。
（6）教育孩子增强自我保护意识，路上不贪玩，不轻信别人，防盗防骗；提醒、监督学生按时回家。教育孩子不要到危险和人员、地形复杂的地方玩耍，防止意外事故发生。
三、合理安排时间：
在假期，请家长督促孩子自主安排好学习时间，认真完成假期作业；同时，家长要引导孩子参加健心、健体的活动：看影视、购书、体育锻炼等；家长要督促孩子正常作息。孩子平安、健康的成长，是我们共同的责任。、
以上事项，望您能积极配合，帮助孩子收获一个安全而有意义的假期生活！
祝：阖家欢乐幸福美满！
红旗镇建军小学
20xx年12月31日
致给家长的一封信4
尊敬的家长：您好！
为了全面发展学生体质，让学生“健康身体、强健体魄”，学校一直致力于开展许多丰富的体育赛事活动，强化训练力度，提升学生体质。
学校充分利用每天半小时的阳光体育大课间时间集中练习。除做亮眼操外，凸显学校两大体育特色，周一三五主题是“我爱乒乓”，有学校自编乒乓球操、乒乓球技术练习（一、二年级原地托球练习，三至六年级原地颠球练习）、跳跃步伐练习；周二四主题是“蹦蹦跳跳，我长高”，有健美操、速度跳绳及灵活练习；到了冬季还利用校园的有限场地，进行集体绕圈长跑，有效提升学生体质。
在普遍强化体能训练的同时，学校还举行人人参与的每月赛事促使学生参与到体育活动中来，班级海选、级部对抗、校园吉尼斯。就本学期而言，学校已经举行了跳绳、乒乓球比赛，表彰优秀班级，每名学生根据成绩得到“体育小龙章”，下一步还将举行校春季运动会，除常规项目外，特别增加一二年级跳绳、三至六年级的仰卧起坐，并且力求更多学生参与比赛。
为进一步增强学生体质，学校将仰卧起坐、跳绳作为体育项目的长期作业，希望家长积极参与，与孩子一起活动，监督孩子完成每日目标。跳绳标准：一二年级（优-90个、良-60个、及格-30个）、三四年级（优-115个、良-85个、及格-45个）、五六年级（优-125个、良-95个、及格-50个）。仰卧起坐标准：一二年级没有、三四年级（优-40个、良-34个、及格-21个）、五六年级（优-43个、良-35个、及格-22个）。以上标准以1分钟为计算单位。
学校初测定于四月底，成绩计入运动会成绩。希望家长大力支持您的孩子积极参与各项体育活动，并做好课余训练指导。
致给家长的一封信5
尊敬的家长朋友：
你们好！
一年一度的“国庆”长假又要来临，这是孩子们、老师和家长雀跃的日子。今年“国庆”假期长达7天，在7天的长假里为保证节日的安全祥和，在此提醒家长要提高安全防护意识，本着“多一份防范，安全监护的职责”，注重幼儿的生活活动及外出的每一个环节、细节。当前，交通、食品、社会治安、公共卫生、公共突发事件、自然灾害等各种安全隐患时而伴随在我们的生活周围，现提几点建议供家长参考：
1.家居安全：放假时孩子有更多时间在家里，家长又不可能随时随地地跟在身边呵护，因此，应积极向他们进行家居安全教育。不到危险区域玩耍；不单独远离大人独立玩耍；不给陌生人开门，陌生人给的东西不能要，更不能和陌生人走。
2.交通安全：放假期间，串亲访友，外出旅行，在所难免，交通安全不容忽视，要教育和督促幼儿出门路上一定要遵守交通规则，知道过马路要左右看，要走人行横道，红灯停、绿灯行，不要在马路上追跑打闹，不做危险性游戏；要严禁幼儿私自在马路上行走；家长更要以身作则，特别是带孩子外出时，驾车，骑车都不能喝酒。
3.卫生安全：假期家长注意孩子个人卫生、家居卫生，保持室内通风，尽量避免到人群密集场所。
4、社会公德教育：日常注重培养幼儿良好的道德品质，遵守社会公德，爱护公物，爱护花草树木，不乱扔垃圾。
5、学会保护自已：培养幼儿自护自救能力，增强幼儿安全意识。教育幼儿在超市等人多的地方要跟紧大人，防走失。熟悉并知晓家人的姓名、电话号码等，知道火警：119、盗警：110、救护：120等应急电话。
6、家长早晚接送幼儿时注意停车位置，机动车请停在靠花圃外侧（马路边机动车道）非机动车请停靠在花圃内侧（非机动车道）。
总之要时刻把幼儿的安全放在心上，承担起做为幼儿监护人的责任。最后祝孩子们与家长共度一个愉悦、充实、安全的国庆假期。
20xx年国庆放假时间为10月1日-10月7日，共7天，9月28日和10月11日补课，补10月6、7日的课，即星期一和星期二的课。
致给家长的一封信6
尊敬的各位家长：
您好！暑期即将来临，为了保证学生能度过一个健康、安全、文明、愉快而富有意义的暑假，希望各位家长能够认真履行监护人的职责，督促子女做好安全防范工作，并做好以下几点：
一、加强对子女的思想道德教育、法制纪律教育和安全教育，引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德，教育子女增强“安全第一”的意识，提高自我防范意识，学会自我保护的知识和本领，时时处处注意安全，自觉遵守各项法律法规。
二、督促孩子合理安排暑假生活，帮助孩子制订好暑假计划及每天作息时间，督促孩子认真完成暑假作业，多看一些优秀的课外书籍，开阔眼界，扩大视野。鼓励孩子做些力所能及的家务，积极参加有意义的社区活动，社会实践劳动。
三、严禁孩子进入网吧、游戏机房、歌舞厅、台球室等娱乐性场所，在家上网时，严禁登录、浏览非法网站，自觉抵制社会不良风气。
四、教育孩子严格遵守交通规则，严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌、无证或报废的车辆，严禁搭乘超载车船，严禁乱骑自行车。
五、加强防火，防触电，防雷击，防食物中毒等的安全教育。教育孩子不玩火，不在野外用火，不参加任何有危险的游戏活动。
六、严禁孩子私自或结伴到溪，池，塘，河，海，水库等附近游玩或游泳。学习游泳必须在家长（监护人）或其他专业人员的陪同下进行。禁止到可能发生地质灾害的地区游玩。
七、督促孩子加强身体锻炼，注意个人卫生、环境卫生和饮食卫生，预防传染病的发生。
各位家长，今年学生暑假从6月28日“学期结束典礼”后开始，下学期学生到校报到、注册的时间另行通知。请您切实依法行使监护人的职责，教育子女重视安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的发生。为我们的学生——你的孩子能安全，健康成长而共同努力。
祝您的孩子度过一个轻松、愉快而充实的假期！
致给家长的一封信7
尊敬的学生家长：
您好！
转眼间，一个学期结束了，您的孩子又迎来了一个愉快的寒假。经过一个学期的学习和锻炼，您的孩子在各方面都取得了一定的进步，对他（她）一学期的整体表现，我们倍感欣慰。
一年来社会各界对东苑的教师和学生，寄予了很高的期望，可贵的是我校师生没有辜负这种关爱，追求着学校、家庭、社会共同的教育境界，具备了可持续发展的能力。在此，东苑学校全体教职工向你们表示衷心的感谢！
根据区教育局通知，学校定于20xx年1月12日至2月24日放寒假，2月25日报到上课。
寒假开始，孩子在您的身边将度过一个愉快的假期，相信您会接好教育的接力棒，对孩子加强思想品行教育和心理沟通，请多关注您孩子的学习、生活，与他们多交流，孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。孩子们的平安和进步是教师和家长最大的心愿。为了便于您和孩子共同设计寒假生活，让孩子度过一个有意义的寒假，现将学校有关安排及注意事项向您告知，并请您做好以下几方面工作：
一、社会实践
1、放假后，督促孩子尽快到所在社区、街道或村民小组报到，开校报名时，要求学生将寒假作业、素质发展手册（报告单）和签注社区、街道或村民小组意见并加盖公章的假期生活评价表交班主任，学校将为孩子建立成长记录档案。
2、督促孩子积极参加社区创建文明城市活动，积极完成学校布置的德育作业，教育孩子遵守社会公德，遵守《酒泉市市民守则》，遵守创建文明城市对市民行为的基本要求，爱护公共设施，讲究卫生，使用文明礼貌用语，为创建文明城市贡献力量。
3、引导学生关心时事，积极参加创建文明城市活动，帮助父母做力所能及的家务，培养自理能力，参加力所能及的社会公益活动，广泛接触社会，向社会学习，在实践中锻炼，有选择、有重点地进行社会调查，撰写调查报告。
二、人身安全
1、交通安全。教育孩子遵守交通法则，注意行路安全，骑乘安全，防止交通伤害事故的发生。接区教育局通知，学生上下学不得拼车，不得乘坐“三无”车辆。
2、饮食及居家安全。不暴饮暴食，防止食物中毒，严禁孩子吸烟、饮酒，接触毒品。不喝生水，不吃腐烂、变质的东西，以防疾病的发生。提醒孩子注意居家安全，特别是孩子单独在家的时候注意用电安全、用火安全、用煤气安全。
3、活动安全。不玩危险的游戏，不在危险的地方玩耍。教育孩子要严格要求自己，加强道德修养，不看书刊、影碟。
4、网络安全。正确利用网络学习，不痴迷网络游戏，不浏览不良网页，提高上网自我保护意识。
5、旅游安全。旅行途中管好自己的财物，讲文明、讲礼貌，体现中小学生风范。
6、自我保护。不随便与陌生人接触，不接受陌生人的东西，严禁孩子去营业性网吧、舞厅等不安全场所。遇到抢劫、勒索及不良人员应机智灵活，沉着应对，保护自己，伺机报警或求助他人帮助。增强孩子自我保护意识，防盗、防骗。
三、学习生活
1、请家长督促孩子制定好寒假学习计划，每天按计划完成一定量的寒假作业，不突击、不拖拉、不抄袭。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目，报刊或收听广播，养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。
3、请为孩子购买2～3册有益的图书，让孩子每天坚持看一些有益的课外书和中外名著。
4、建议您和孩子制定合理的假期生活作息时间表，督促孩子每天早睡早起，并坚持参加1小时的体育锻炼活动。
5、每天注意收看电视新闻，关心时事，严格控制上网时间。注意读书写字姿势，注意保护视力。
6、约束子女假期不染发，不烫发，男生不留长发，不穿奇装异服，注重自身修养和外在形象的塑造。开学前督促小孩按学校要求理好自己的头发。
7、放假时，学生将带回自己的《素质发展报告册》或《学习成绩反馈单》，向您汇报本学期品行、道德、学科成绩等各方面的发展情况，请您认真审视，客观分析，正确评价，重鼓励轻批评，促使孩子上进，并请您对本校工作提出宝贵意见，开学时反馈给我们，我们将不断改进工作，力争办好人民满意的教育。
榜样的力量是无穷的。相信您定能做孩子的好老师，正确引导孩子制定合理的作息时间，让孩子在您浓浓的亲情滋润下，快乐平安度寒假，以饱满的精神迎接新学期的到来。
祝您和家人健康、平安、幸福！
xxx
20xx年x月x日
致给家长的一封信8
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
首先在新的一年里，祝你们365天天天开心，8760小时时时平安，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！！！！当新年的钟声敲响时，我深知自己是六年级，还有几个月就要离开母校，升入中学的大孩子了。你们常常说我不成熟，已经是半个中学生了，却还没有危机感。你们还把我比作一只“小狼”，同学们就是追在我后面的“猎人”。“猎人”拼命追捕“小狼”，而“小狼”却在前面漫不经心地小跑着，随时都有可能被“猎人”追到。而小狼已经听到“猎人”的枪声了，却还没有危机感。而我也曾反对过你们，但你们却笑着说：“把你比作那只‘小狼’很形象，难道你在双休日做过一张课外试卷吗？”每当你们说到这儿时，我便哑口无言了。可是，今天我可以郑重地告诉你们：“我不是那只‘小狼’！”因为我已感到了时间的紧迫、沉重地危机，我甚至能感到心脏也随之加快了许多。
每当有同学发表文章时，我就觉得心中的担子更加沉重了。虽然自己也发表过一篇文章，但那几天是喜滋滋的，也是同学们注目的焦点。因为我的语文总积分又加了1000分，再发一篇作文就能免考作文了，也许“茅宁”这个名字也能映在南京人的心中，甚至全国，乃至全球，这样的感觉简直是太爽了！！！可是兴奋还是一时的，没过多久，我好像有和世界隔绝了，又被淡忘了。因为又有人发表作文了，他是陈冰松，他已成了新的焦点。我似乎觉得那时乐呵呵的我，就是此时的陈冰松，而此时的我，就是当时那些得了“红眼病”的同学。所以，我逐渐有了危机感。甚至有时，在我心中的那个担子会沉重地把我压得透不过气来。
不过，正因为那些担子沉重地把我压得透不过气来，我才要拼命地给自己“输氧气”。这样，才不会因为“缺氧”而丧失与那些有份量的人比赛的机会。
我一定会努力的，相信我，我不会让你们失望！！！
你们的女儿：茅宁
XX．1．4
致给家长的一封信9
尊敬的各位家长：
您好！首先感谢您一直以来对学校各项工作的关注和支持。
学生安全重于泰山，安全是学生发展的重要保证，安全教育工作是我校常抓不懈的重要工作之一。为了给学生一个更好的成长环境，我们对警务室管理工作做了更加细致的规范，希望广大家长理解并给予大力支持。
根据《山东省普通中小学管理基本规范》和《某某县第一中学走读生管理协议书》等，我们特提出以下要求：
1、在学生午休、集中下课和集体离校期间，严禁“一切车辆”出入校门或者在校门口鸣喇叭。
2、为保障学生出入安全方便和校门口通畅，车辆要按规定停放在相应区域，严禁“一切车辆”早、晚进入并停放在校门口V型区域内。
3、通校生只允许骑自行车、持本人通校证出入校门，稍远的"通校生要根据《某某县第一中学走读生管理协议书》之规定由家长接送。
4、在学生放假集中离校时到校接孩子的家长，请您提前和孩子约好见面地点，请不要都聚集在学校门口影响学生们的离校。
5、为了我们学生的学习，更为了您孩子的自强自立，请不要在规定的时间之外到校看望（送衣、送物、送饭等）
6、遇到特殊情况，请各位家长配合我校警务室同志的具体要求。
7、如有违反以上几条且不服从学校管理者，学校将根据情节对相应的学生做出一定处分。
各位家长，为了学生更好地发展，在校我们做好学生的学校安全教育，回家请您做好孩子的家庭安全教育，我们团结一致共同努力做好孩子的社会安全教育，以实现家长的家庭梦，孩子的未来梦，我们的中国梦。因此让我们家校携手，群策群力，为每个孩子铸造一个坚实的后盾，为每个孩子创造一个良好的空间，为每个孩子打造一片蔚蓝的天空。
祝家长朋友们身体健康，工作顺利，阖家幸福！
祝您的孩子学习进步，快乐成长
致给家长的一封信10
各位家长：
大家好！
首先汇报一下近一个月来小朋友整体的学习生活情况。
一、小雷锋蔚然成风
借着学雷锋的东风，我们班的孩子学会了相互关心、相互帮助，
助人为乐的事件层出不穷。
有一次，美文生病了，妈妈到教室来接，美文收拾完书包，忽然对我说：“老师，我今天值日，还没找同学替呢！”
“现在就请一位同学吧！哪位小朋友愿意帮助美文呢！”
“我来！”“我愿意！”“请我！”教室里一片沸腾，所有的小朋友都高举着手，有的孩子恨不得冲到美文面前表达自己强烈的愿望。美文怯怯地看着热情的同学，犹豫了很久，说：“沙俊威，请你替我值日吧！下次我替你！”俊威骄傲地抬着头，像一个凯旋的将军。这件事在班级影响很大，立伟很会捕捉新闻，在当天的日记里做了如实而生动的报道，孩子们听了感触极深。
铭笙是个腼腆的孩子，不知道怎么和同学交流。上周轮到他值日，可是有两天他要练武术，孩子不敢找人代替，就过来问我怎么办。我一摊手说：“值日是每一位同学的责任，如果你不能参加，必须想办法解决，比方说找好朋友代替。”孩子一脸为难，“我不知道问谁？”“你的好朋友呢？”孩子嘟着嘴，慢腾腾走了。等我回到教室，发现孩子在扫地，“铭笙，怎么没去练武术？”“我没找到同学。老师，我明天还要练武术啊，怎么办？”“铭笙已经长大了，老师相信你一定能把这件事办好的！”第二天放学时，立伟欢天喜地跑来告诉我，要代替铭笙值日，铭笙背起书包，欢快地走出了教室。我感叹，短短的一天工夫，铭笙长大了，已经懂得交流，知道有些事必须自己独立完成，谁也替代不了！
现在，无论哪位孩子不能参加当天的值日，都会自觉主动地找同学代替，然后才放心地办自己的事。在这个过程中，孩子学到了太多东西，比方说责任，有效沟通，合作等等。
发葫芦丝那天，锦豪帮我抬袋子，帮王老师送东西，事后，孩子偷偷地问我：“老师，我是不是小雷锋啊！”多可爱的孩子啊，我摸摸他的头，投去赞赏的眼光，“当然了，锦豪一向都很棒啊！”孩子喜笑颜开地离开，好孩子真是夸出来的！
二、团队合作热情高
同桌帮助型的代表有芷欣和正浩、凯桦和宇琦。芷欣和凯桦两个孩子的自制力都很强，还能有效的帮助同桌。芷欣在新学期心愿计划表中，单列“帮助同桌”一项，显示了孩子极强的责任心。提醒同桌做好课前准备，上课时不玩笔纸等诸如此类的小动作，邀请同桌积极进行团队合作。凯桦除了帮助提醒宇琦拿出书本之外，还积极引导宇琦进行同桌合作，如同桌互读课文、互查作业、交替拍手读三字经等，多次拿到最佳合作奖，孩子们都乐开了花。
师徒结对的代表有文婷和嘉琪、欣荣和培泰、羽翾和美文。每天中午一吃完饭，小老师就开始带领小徒弟补习，读课文、写生字，尤其好玩的是，小老师还制定了自己的一套评价标准，不但自己评奖，还要求老师奖励小徒弟。有一天，文婷对我说：“嘉琪表现不错，应该发给她奖状。”看着孩子一脸的认真，我郑重地点点头。
三、干部责任心强
皓麟的左手骨折了，我对他说：“牛奶桶有点重，老师找一个小朋友替你值班一段时间好不好？”孩子马上着急起来：“我能行，没问题，我自己来。”下课后，皓麟安排同学有序排队，一瓶瓶派发牛奶，第二节后，孩子坚决的提起牛奶桶，我目送他稳稳地走下楼梯，还好，桶不重。这个孩子责任感很强，做事从来不需要我催促，马上做，抢着干，很难得。
嘉琪自从当上小组长后，一改往日慢吞吞的习惯，做事麻利，精神焕发。每天很早就到教室，检查作业，收作业，以最快的速度交上来，并向我报告谁谁做得最好，谁谁到现在还没做完。放学之前，必查作业登记本，有一次她背着书包站在一个小朋友的面前，强制要求登记作业，那个孩子很委屈：“值日生已经把作业擦掉了，我没办法登记。”“谁叫你不早点呢？你看我的本子。”嘉琪拿出自己的登记本，让那个孩子抄下来，我走过去摸摸孩子的头，不声不响地走开，不打扰她们。第二天，我大大表扬了嘉琪做事认真，小组长工作做得细腻，颁发最佳组长奖，并号召班干向嘉琪学习，孩子骄傲地抬着头，一脸喜悦。
祖昊越来越凸显领袖气质，组织能力很强。值日四组中，祖昊那一组速度最快，打扫最干净。可喜的是，祖昊总是在第一时间分配好任务，扫地的、拖地的、擦黑板的、整理书籍的、提水的、摆桌子的各就各位，而且祖昊看着表，灵活机动地安排，保证在二十分钟之内完成，真让人省心。最近，我发现这孩子竟然自创了小组评议，就是在值日之后，召集全组成员讨论谁表现最好，然后发给大拇指，所以每一个成员都热情高涨，干劲十足。有一天中午吃饭时，我对祖昊说：“我们有二十个人在这里吃饭，你安排一下，每天四个人打扫卫生，一周轮一次。”孩子走下去，一会就分配好了。接下来几天，每个孩子都很自觉地在当值的那天值日。我不由对祖昊刮目相看，这孩子能张罗，爱做事，协调能力又强，真好！中午睡觉时，孩子们刚躺下，我坐在祖昊旁边：“祖昊各方面表现都很好，老师们都很喜欢，但你有一个小小的缺点，知道吗？”孩子不好意思地笑笑，挠挠头：“知道，上课爱讲话。”“能认识到自己的不足，就要想办法改正，老师相信你一定能做到更好！睡吧！”孩子重重地点点头，合上眼睛，一会儿就进入了梦乡，张君老师在旁边看到了，感叹：“好可爱啊！”
四、学习积极性高
班级涌现了一批学习小明星，如背诵小能手孜怡、予馨、何磊，孜怡非常厉害，能一气呵成全文背诵三字经，任意抽出一句话，亦能顺着背下去；我随意抽查予馨《日有所诵》、《古诗七十首》，指到哪里背到哪里，展现了惊人的记忆力；何磊的《三字经》虽然没有背完，但是这孩子背的是完整版，其中有很多拗口的地方，我提醒孩子现在只要背诵通用幼儿版的即可，可是这孩子很执拗，一字不落的全部背出来，令人惊叹！
孩子们的字写得越来越规范，写字之星有铭笙、凯桦、立伟、阅欧、芷欣、孜怡。叫我省心的是，阅欧已经能独立记录课前三分钟的内容了；凯桦的小状元每次都得优＋，卷面干净整洁，字体方正，一看就知道这孩子心中有数，下笔之前已经深思熟虑；芷欣和孜怡很乖巧，字体如其人，娟秀漂亮；铭笙和立伟在田字格中写的字方正规范，一离开田字格就有点随意，看来性格有点燥，需要外界设定框框规范；奇怪的是，何磊和晧麟，在田字格中写字就找不到格位，把握不好间架结构，可是，离开田字格，两个孩子的字就像刀刻的一样，立体感十足，很有味道，提醒两个孩子多观察多描红，一定会大有进益。
这学期，训练孩子们有感情地朗读课文，听着孩子们奶声奶气的童声真是享受啊！获得美读之音的有文婷、阅欧、艾纹、锦超、俊威，孩子们摇着小脑袋，尝试着理解文章的感情基调，努力协调自己的声音，读得有滋有味。
爱思考积极发言的孩子有安绅、锦超、艾纹、羽翾、壹名、蔚云、琪韵，特别是安绅，这孩子聪明反应快，记忆力好，尤其擅长讲故事，每一个汉字都能讲出一大段有趣的事情，或《憨豆先生》，或《洛克王国》，每次都让全班同学哈哈大笑，极大地活跃了课堂气氛，如果闲话少说点就更棒咯！
关于家庭教育，想和各位谈几个问题。
一、关于“爱”
教育是一项爱的事业，我们每一个人都爱孩子，期望孩子健康快
乐成长，但爱应有度。
有的孩子表面胆小怕事，其实任性霸道，不懂得为自己的行为和态度负责，别的小朋友稍一碰他，就说是打他，眼神稍一变化就说是瞧不起他，敏感而多疑。有一个小朋友在楼下看书，一个小朋友走过来对他笑笑跑开了，这孩子就跑来对我哭诉，刚才的小朋友嘲笑他。我很惊讶，孩子怎会有这种感觉呢？我顺势利导，你这么爱看书，那个小朋友多羡慕你呀，所以才对你笑啊，那是赞赏的笑，鼓励的笑，表达一种向你学习的态度啊！孩子这才破涕为笑，欢快地说：“我理解错了，我以为是嘲笑呢？原来是喜欢我啊！”
由此我想到，在家庭教育中，我们的家长过于重视自己孩子的心理感受，恐怕孩子受屈，所以有时向孩子灌输了一些不恰当的情绪，让孩子过于关注外界对自己的评价如何，而不是反思自己的行为怎样，凡事不从正面考虑问题，消极情绪肆意，结果导致孩子的耐挫感极差，情绪高低起伏，落差很大，对外界采取一种防范戒备的心理，长此以往，性格孤僻自我，亦不能和别人有效合作，和谐相处，不能融入集体，较难融入社会。
古代私塾门前都树立一块牌子，上书“溺爱免送”，是不是也可
以给现代的家长一些警示呢？过分关注自己的孩子就是害孩子，请家长三思。
谁能坚持和孩子的各种缺点抗衡，促其改正，而不是一味包庇护
佑，指责辱骂别人，谁的孩子在将来的成长道路中就会越来越顺。
在教育孩子的漫长过程中，与其我们帮助孩子打一两场漂亮的胜
仗，不如给他们坚实的翅膀，让他们在蓝天白云间自由搏击。
凯恩·兹蒙曼说：“养育是一场战役，而不是战斗。”让我们迎接
挑战，长期抗战吧！
二、关于“童言”
小朋友说话毫无顾忌，活泼有趣，好玩时能把我们笑到一片，胡闹时气得人说不出话来，但我们决不能较真，钻牛角尖，因为“童言无忌”，孩子不懂人情世故，更谈不上世事洞明，他们需要读万卷书，需要行万里路，需要经过社会的磨练，需要成人的引导，我们万不能听风就是雨，和孩子一般见识。
有的孩子没有养成良好的收拾物品的习惯，铅笔、橡皮、尺子当成玩具玩来玩去，随意丢弃，等到家长问起时，随口答：“被别的小朋友偷了。”而教室讲桌上呢，两个粉笔盒中装满了铅笔，长短不一，却又无人认领，问时众人一起摇头，好气又好笑。为了整理讲桌，我挑选比较长的铅笔当成奖品发了。
家长听到孩子反映这种情况时，一定要提醒孩子两点：一、“偷”是贬义词，形容某人品行不良，没有确切的证据，千万不能随便说别人，要求孩子学会尊重；二、自己的东西一定要保管好，不要一不见了，就怪罪别人偷了，却不从自身查找原因，要求孩子养成自我负责的习惯。
家长如果碰到类似的情况，一定要谨慎处理，不能听从孩子的一面之言，请保持平静的心情，仔细询问来龙去脉，尽量做到不带有成人的偏见，不诱导，不歪曲，客观地帮孩子分析，评论是非。毕竟孩子太小了，他觉得自己理解的就是真相，事实证明，完全不是这么一回事。
孩子很容易受到成人的影响，极易倒戈。今天课前三分钟交流时，锦超讲了一个爆笑校园笑话，讲得很有趣很生动，按照平常的情况，孩子们都给“优”的，我就说了一句：“以后，不要讲这种暴力故事。”结果，班长叫小朋友举手表决时，大部分孩子评“良”，立伟解释原因：“因为老师说不让讲暴力。”由此可见，我们的一言一行对孩子的影响多大啊，请一定在孩子面前谨言慎行，把握好分寸。
三、关于“零食”
有些孩子带零食到学校，如糖、巧克力、豆干、薯片等，家长担心孩子饥饿可以理解，但是带零食进课室有诸多坏处：
1、正餐不吃，只想吃有味的零食，长此以往，养成偏食挑食的毛病；
2、上课不专心，老想着书包有好吃的东西，偷偷看，悄悄地摆弄；
3、吃零食时，不洗手拿着苹果等就咬，很不卫生；
4、制造垃圾，随地丢弃；
5、零食的魅力太大，引逗别的小朋友。
基于以上原因，强烈要求家长不要给孩子带零食，教育孩子正餐吃饱吃好，断绝孩子的念想，养成良好的生活习惯。
再来谈谈作文的问题
现在，孩子们每天最盼望最惦记的事情就是老师念日记，连交日
记都很光荣，美滋滋地任凭自己的文字在空气中流淌，流进每一个小朋友的心里，美妙的感觉是任何糖果都无法替代的。
甚至写作已经成为有的孩子生活中必不可缺的一部分，记录各种趣事，和同学分享心情，快乐无比。凯桦、阅欧、于馨、美文每天交两本日记，一本记录杂事；一本观察日记，图文并茂，记录自己的植物生长情况，还注意到了日照、浇水等对植物的影响，观察细腻。
尤其值得注意的是，我们的家长很会引导孩子。如孜怡记录了木棉花的生长习性，壹名记录了全球停电一小时，凯桦记录了春分、全球停电一小时，可见，家长很善于捕捉信息，有目的地向孩子普及生活科学知识。
几乎天天交日记的孩子有：凯桦、阅欧、孜怡、文婷、予馨、芷欣、美文、佳炎、琪韵、玉磊、欣荣、嘉琪、蔚云、艾纹、立伟、祖昊、何磊、晋士、锦超、壹名、嘉桐、俊威、正浩、俊华、皓麟、维姨，最近几天，锦豪、怡帆、培泰也开始写作了，表扬他们！
我一直强调，“我手写我心”，说真话，写真事，抒真情，能写多少就写多少，不强求，不逼迫，不作为任务强加给孩子，等待孩子自觉写作，有写作的冲动。还有，希望家长不要过多介入孩子的写作生活，不给予过多的指导，孩子能写一句话就是一句话，做到不替孩子润色词句，划分段落层次，也不对孩子提出不切实际的要求，我看到有家长在日记旁边批注“内容空洞，描写不生动”，标准太高了，令孩子望而却步，过分的苛求，大大挫伤了孩子写作的积极性。让孩子快乐写作吧，想写就写，写出来就充分肯定，大大表扬。
关于教学的问题，强调两点。
一、早读8:00——8:30，分为三段，8:00——8:10限时速读，自由朗读新课文最少三遍；8:10——8:20全班齐读《日有所诵》、《古诗七十首》（单周古诗，双周日有所诵），要求整齐划一，不拖长音，干净利落；8:20——8:30拍手读《三字经》十句，要求五遍，最后两三分钟，接龙背诵，接的又快又准的奖励。
二、下午14：05——14：30练字，天天练，雷打不动。特别提醒的是，小朋友在家练字时，不要超过课堂进度。最近发现有孩子已经在家全部写完，但是只求应付任务，不管端正与否，这样练下去没一点效果，浪费时间而已。孩子在家练字，可以充分依托写字教材，哪怕一晚上只写一个字，如果端正规范也就达到目的啦，所以请家长督察。
我决不允许迟到，准备计入孩子的考勤，并作为期末评比的依据。孩子迟到，一方面会扰乱课堂秩序，影响孩子上课的情绪；另一方面，长此以往，孩子会养成不守时的坏习惯，没有组织纪律性，自由散漫，不懂规矩。一年级正是立规矩树规范的好时候，我们一定要抓住这个机会，给孩子立家规，立班规，促进孩子健康优质成长。
一直有孩子忘记带书本文具，可以明显看得出，这些孩子自理能力缺乏，在家不会按照课表整理学习用具，收拾书包；在校，动作缓慢，精神游移，不能自觉做好课前准备，需要老师再三提醒。在此，紧急呼吁家长，请您们赶紧放手，孩子的事要孩子自己做，不要越俎代庖了，要不我们的孩子什么时候才能长大呢！
再次强调，孩子要养成天天预习的好习惯，请督促预习。如果孩子不预习，就不能快速消化课堂所学，亦提不出有价值的问题，只能眼巴巴看着别的小朋友展现。
最后，附录三则课堂趣事。
致给家长的一封信11
尊敬的家长：
为落实中央、省、市、区、局相继召开的学校安全工作会议精神，学校、公安及相关单位已行动起来，加强了校园的安全保卫工作。为杜绝校园安全事故的发生，现将学校安全要求告知全体家长，希望引起高度重视，并给予支持与配合。
一、教育孩子不要过早到校。
建议孩子尽量在上午7：40——8：00到校，下午14：00——14：20到校。家长要严格监控孩子的作息时间，督促孩子在家午休，严防孩子在无人监管情况下随处游荡而发生安全事故。
二、做好孩子的接送工作。
一至四年级学生或路途较远学生须有家长接送。确保上学时将学生送到校门口，目送孩子进入校园后方可离开；放学时家长须提前到校门口接孩子。孩子所在班级同学出校而未接到孩子时要迅速寻找并与老师联系。中午放学时间：11：55——12：05
下午放学时间：
一、二年级 周一、周二：3：30-3：40；
周四（第二课堂）：5：10-5：20；
周三、周五：4：30-4：40；
三至六年级 周一、二、三、五：4：30-4：40；
周四（第二课堂）：5：10-5：20。
三、增强孩子自我保护意识。
教育孩子不要在上学放学路途中逗留、玩耍；增强防骗意识，不靠近陌生人车辆、不接受陌生人食品饮料；未经家长同意，不让孩子单独外出或在外留宿，严禁孩子沉溺网吧、游戏机室；如遇歹徒或他人敲诈勒索时要沉着应对，想办法打“110”报警；遭遇绑架或挟持时要顺势而为，不能轻举妄动。
四、未经允许家长不得进入校园。
请家长严格遵守学校安全管理制度，未经允许不进入校园。若特殊情况需进入校园，请家长经门卫与相关教师通电话得以证实后方可入内，并履行进出校园登记手续。
五、确保家校联络畅通。
学生家长须向学校提供一个以上电话号码，确保随时联络。家长有事可直接拨打老师的办公电话及学校值班室电话（********）。对于存在情感或经济纠纷可能导致孩子受到伤害的情况，须及时与学校通报情况以提高警惕并加强保护。
孩子的健康和安全是我们共同的心愿！希望家长对孩子的安全多一点教育，多一份关注，切实担负起监护责任，防止一切意外伤害事故的发生。
最后，祝您和您的家人幸福吉祥！
**小学
年 月 日
致给家长的一封信12
尊敬的家长：
您好！
为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假，我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则，提出了丰富多彩的活动建议，期待着与您精诚合作，在假期里对孩子予以指导和督促！
一、生活篇：引导孩子懂得感恩
1.教育孩子热爱劳动，指导孩子适当做些家务劳动，让孩子懂得体贴父母的辛劳，在劳动中体会父母的养育之恩。
2.引导孩子合理使用压岁钱，倡导爱心消费、绿色消费。
3.教育孩子待客大方，参加社交活动待人接物有礼貌。
二、学习篇：激发孩子爱上阅读
1.每天完成一定量的寒假作业，不拖拉、不抄袭。
2.每天能通过各种渠道了解国内外大事，收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听收看时事新闻的好习惯。
3.每天坚持半小时看一些增长知识的课外书，读一本关于文明礼仪的书籍。
三、安全篇：教育孩子珍爱生命
寒假期间要继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。
四、公众预防人感染H7N9禽流感做到：
三要：要勤洗手：接触禽鸟以后、饭前便后要洗手；要早就医：如发生发热、咳嗽、头痛、全身不适等呼吸道症状，要及早到就近医疗卫生机构就诊。如之前有接触禽鸟，要主动告诉医生；要煮熟：禽鸟类的蛋和肉要煮熟后再吃。三不要：不要食用病死禽鸟肉；不要购买来源不明的禽鸟类产品；尽量不要与禽鸟接触。
今年寒假从1月17日开始，2月XX日注册，2月17日正式上课。
请您切实依法行使法律监护人的责任，履行家庭教育的重要职责，为我们的学生——你的孩子能安全、健康成长而共同尽心尽力。祝您的孩子度过一个轻松，愉快而充实的假期!
最后，再次祝您春节快乐，工作顺利，合家幸福！祝愿您的孩子在20xx年学习进步，健康成长！
致给家长的一封信13
尊敬的各位家长同志们，你们好！
针对学生的在校情况，以及教师们的意见。我觉得佷有必要跟家长们沟通商量一下学生的教育方法，统一一下学生的教育观念，希望家长们努力配合工作。孩子是祖国的未来，也是家庭的未来；是祖国的希望，也是家庭的希望；是祖国的接班人，也是家庭的接班人。作为孩子的教育者－－－家长·教师和学校·社会，应统一力度·要求，特别是学校·教师·家长，更应密切配合工作，家庭教育与学校教育同样重要，不容忽视。家长是孩子的第一任教师，也是终生教师。希望你们搞好家庭教育工作当作自己的神圣职责，必须认清自己监护的责任。认真执行家长责任。
结合实际情况，提出以下意见供参考。
一·搞好政治思想教育工作
孩子成长分为思想成长·身体成长·知识能力成长三部分，三者缺一不可，小学生可塑性大，因此要加强思想教育，使他们朝着健康向上的方向发展，加强理想，道德，法制，爱国主义和集体主义，社会主义教育。教育他们尊重别人，热爱祖国·尊敬长辈······
二·认真做好安全教育工作
安全重于泰山，学生的安全维系着千家万户的幸福。因此，教育好子女，做好子女的安全教育工作是很有必要的，也是必须的。切记不要让子女独自去做一些带有危险系数的事情。要杜绝孩子在上学·放学的路上，在家里，在学校等都不要做危险的事情，都不要到危险的地方去，如河（沿，塘）边，岩石边，山坡上等去，特别提醒家长·孩子的是夏天不要到河里去洗澡，嬉戏，这是十分危险的。不打骂别人等不安全的事情。不吃零食，保护自己的健康安全。
三·日常行为的规范教育工作
学生应德·智·体·美·劳全面规范他们的一言一行。使他们成为良好的社会公民，如良好的生活习惯，学习习惯，待人处事习惯，文明礼貌习惯等，家长务必处处留心，规范言行。
四·做好学习的监督检查工作
学生的主要任务是学习，培养自己的学习激情，掌握学习方法。学生由于年龄特征，务必要家长做好监督检查工作。教育好子女也是家长的另一重要任务。
现在有个别学生作业天天不完成，教师天天补习家庭作业。这样也不是长久之计，于事无补。权宜之计还在于家长的、监督下完成家庭作业，养成良好的作业学习习惯，学生的这一点很大程度影响着学生的成绩。希望家长天天检查学生的作业是否完成，是否温习功课等。希望家长在这一点上下大功夫，使学生养成良好的学习习惯。
对于学生在家的安排，有如下建议：
（1）早上6：00－－7：00加强语文科的温习，读背积累词句篇，成语·谚语·名言警句·佳词佳句佳篇。
（2）学校8：00清理学生到校情况，家长根据实际确定上学时间，不得早于7：20离家。（有些在家不读，很早到校玩。）
（3）下午放学到家，立即作业。
（4）温习一下当天的功课，预习一下明日的课业。
（5）还应坚持看一些有益的课外书籍，扩大自己的知识面。
（6）学习期间尽量少看，不看电视。（最多看一下新闻联播。）多休息，晚上不晚于20：30睡觉，第二天6：00起床。
致给家长的一封信14
尊敬的家长朋友：
您好！假期归来，检查孩子们的作业，大部分孩子令人欣慰。但也有一部分孩子让人忧心。
比如：有17个孩子“一句话日记”未写或未带，有3个孩子练习纸未写或未带。中午也听见张麟老师在报一个个名字，追查数学小报，学生的回答不是“没做”，就是“没带”。我自己辛苦不值一提，但需要其他老师如此辛苦地追查孩子的作业，我作为班主任感到汗颜。
这些事其实说大不大，但说小也不小。我始终觉得一次、两次的作业没做或没带，对孩子的学业肯定不会有多大影响。所以，我不愿意，也不会让家长朋友放下手头的工作给孩子送作业，或者让应该安享晚年的老人跑一趟。那是一种罪过！
但是，久而久之，这样的宽容却成了一部分不自觉孩子躲避作业的出口。
在上交的43篇周记中，有33位家长按要求写了评语，这些评语或鼓励、或点拨、或引导，字字体现出了家长们对孩子们的深切爱意与殷切期望。感谢这些家长的配合。让家长给孩子周记写评语的主要目的有二：一是希望我们的家长能成为孩子作品的第一个读者，让孩子们有被欣赏、被关注的喜悦；二是家长1对1的点评远比老师1对45的点评有效的多。事实证明，这些孩子周记质量都有所提升。
恳请家长朋友一同教育孩子，让四（4）班老师集中更多的精力在备课、上课、批改上，而不是耗费在催促孩子们交作业上。
任重道远，非常感谢！
致给家长的一封信15
亲爱的家长朋友：
寒假将至，为了让孩子这个假期过的越快而又充实，在此向家长朋友提出几点建议：
1，寒假期间请您安排好孩子的作息时间，保持孩子有规律的作息生活和饮食，提醒孩子多喝水，养成良好的生活习惯。
2，平时在家看电视的时间不宜过长，提醒幼儿要注意用眼卫生，要保护好自己的眼睛！
3，严禁私自到江河湖海等不安全的地方游玩。
4，严格遵守交通规则、公共秩序，讲文明、讲卫生，注意孩子的饮食安全，不吃不洁、变质的食物，培养良好的饮食习惯。
5，年终岁末正是燃放烟花爆竹的时间，请家长不要让幼儿接触到易燃易爆的物品。节日期间，家长带幼儿到公园、商场等人多的公共场所时，请注意预防手足口病及流感，确保出行健康安全。
6，在寒假生活中要让孩子多留意身边发生的事，感受春节的意思，可以自己表达对春节的感知。在此，大班所有老师恭祝您和家长在新的一年了“大吉大利，万事如意，身体健康，合家欢乐”！
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日期：20xx年x月x日
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