小学六年级周记作文

发布时间:2021-09-23 来源:热门资讯 点击: 当前位置:首页 > 热门资讯 > 手机阅读

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小学六年级周记作文10篇

小学六年级周记作文1

  时间如滔滔江水一去不复返。送别故人,迎来新面孔。昔日还是无忧无虑的五年级学生,现在已经高升为六年级学生。听人说小孩子成长有三个重要转折点,它们是六年级,初三,跟高三。而我现在已经到了第一个转折点——六年级。

  面对新的一个学期,新的学习,我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习跟克服会遇到的困难,对于学习跟克服会遇到的困难,对于学习;我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因为我知道下学期,我就将面临毕业的升学考,这也是一个大的转折点,我一定要努力。

  我突然意识到自己不再是孩子,已经是六年级的学生了,是要做好准备打一场硬仗的,上六年级就再也不能像以前这样懒散,每天都得顶着压力上学,容不得半点松懈,只要一松懈就会落后于他人。

  六年级是一个熟悉又陌生的字眼,六年级的天空神秘而又美丽,六年级的学习虽然幸苦,但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不会给自己的人生留下遗憾。

小学六年级周记作文2

  七月中旬,太阳公公似乎发了狂,气得自己像一座爆发的活火山,可苦了生活的人们,到处都是一片干燥和炙热。刚上完体育课的我正热的不行,这个时候还在大太阳底下等着公交,可是公交车左等右等都不见影子。

  就在我热得快昏倒的时候,我等的那一辆公交车终于到了。抬头一看,“天啦,好多人。”我惊呼,但是看着这折磨人的天气,和迟迟不准点到的公交车,我决定不等下一趟了,就搭这辆车挤一挤吧。车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,挤上去再说。于是我和一位老爷爷一起费力的挤进了车门。车上可真闷啊,空调也不管用,一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然也觉得头晕晕的,难受起来。

  我晃了晃头,让自己精神起来,开始注视起车上的人:有的在自娱自乐,一位中年妇女打着电话正在不停地抱怨着天气,几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么,一个头上扎着红绳的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老爷爷在车上吐的满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉得应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想,既然没人帮,我又和他非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当做没看见。

  这时候,一个小女孩却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老爷爷嘴边,说道:“爷爷,您好点了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老爷爷倒了一杯水。

  老爷爷抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,爷爷,您坐我这儿吧!说完,她把老爷爷扶到了自己原来的座位上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。

  这个炎热的夏季,我不会忘记这个女孩用行动教会我相互关爱的意义,那条飘舞的红绳永远闪烁着最耀眼的光芒。

小学六年级周记作文3

  时间走得那么快,不管我怎么追赶,始终追不上时间的大长腿,回想起小学生活,有难忘也有欢笑,然而遗憾和失落也同样有,我不禁想,如果小学生活能够重来一次该有多好啊!

  我要做一个友好而快乐的自己,不再为别人做了一点点错事就对态度恶劣,不再为一点点不起眼的小事就愁眉苦脸大发脾气,不再为弄坏一个心爱的娃娃而伤心难过。我要让所有人知道我是友好而快乐的,要让他们觉得我是个友好的人,不会随意发脾气,不会和人争执不休,会是每天都洋溢着笑容的人。

  我要珍惜每一份同学朋友之间的友情,和同学分享自己的美食和玩具,大家一起和睦友好相处。我要交很多新的朋友,认识许多人,成为一个热情友好真诚待人的人,能一起开开心心玩闹,和和气气的度过整个小学。

  我要告诉其他小学生,让她们珍惜现在的小学生活。为你提供 它是来之不易的,如果过完了,就不会再有第二次了。虽然,在这中间会有一些不快乐的回忆,但是等到她们长大之后,再回忆这些不快乐的往事时,她们会发现是自己做错了,甚至会后悔自己不该那样做。我要告诉朋友们要学会满足,世界上没有那么多十全十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事,那么你也一定会变得很快乐,而且还会发现朋友们的好。

  六年匆匆而过,我将要离开母校,离开同学,离开老师,我是多么得不舍,希望时光能倒流,我真得好希望再做一回小学生,再过一次小学生话,那怕仅仅一次。

小学六年级周记作文4

  在8月26日这个神圣的日子里,我走进了归提寨小学六年级一班的教室,悄悄告诉你,我来的时候差点没找到教室,我在一楼转了一圈儿,发现没有,于是,我就上了二楼,抱着找找看的心态在二楼转了一圈儿,嘿,还真被我给找着了,当时的心情可是有点儿小激动啊!

  我走进教室,发现我的同学都来了,其实,我们这天的流程是:发新书、擦擦桌椅、打扫一下教室,等到10:30的时候我们就排好队放学了。

  我们发了语文、数学、英语、语文、数学练习册这几本书,我回到家,就翻腾出了家里的两卷一样的壁纸,我打算用它们来包书皮儿。一试还真可以,我就把发的几本书都用壁纸包上了,包完后一看哇塞!我包得还真不错咧!我把我包好的书拿给妈妈看,妈妈也很开心,直夸我心灵手巧,能拿壁纸包书皮儿。

  其实啊,我心里更开心!因为这些书都是我自己包的。

  今天真开心!

小学六年级周记作文5

  暑假里,我和老爸老妈都在家,这个假期不会出去旅游,以外每年暑假出行,都是晒得黑黝黝的回来,爸爸说今年就在家休息。

  这一天老爸上街购物了,家里就成了我和老妈的天下。因为呆着太无聊了,我和老妈想做点什么有意思的事。我最终提议给老妈录制歌曲,老妈高兴的同意了,但是老妈一首完整的歌也不会唱。于是我们就先找歌词,然后学唱,最后学会了一首老歌。

  第一次录制的效果并不满意,我们就反复录,直到听着有点“星”的味道了才罢手。

  之前我一直认为自己唱歌跑调,所以很少在人前唱过,这次老妈就怂恿我也唱一首,最后在老妈不断地鼓动下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的两句。我们开始自由练习,熟练之后又模拟演练了一次。

  在我们母子用心的练习与配合下,录制效果超好。

  折腾了两个来小时,录制了两首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蜗牛与黄鹂鸟》。

  我和老妈躺在床上,开始一遍又一遍的欣赏我们的作品,那种感觉比听任何歌星的歌曲都兴奋。

  老爸回来的时候,我们正陶醉在成功的喜悦中。他听了一会,对我们说:“谁唱的这么难听啊,换一首。”我立刻坐起来,大吼道:“你呀,真是太跟不上时代了,这是当今最红的歌星演唱的,你竟然说难听,是不是欣赏水平有问题啊!”他不屑的说:“红歌星?都是那些粉丝捧出来的吧,没品位的是他们。你听听邓丽君的原唱,人家那才叫有味。”

  老妈还想让老爸听我们娘俩的合作,被我拦住了。

  在老妈心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我谈大道理的“导师”。

  我们这个家,有个聪明的我,有个长不大的妈妈,还有个唠叨的爸爸。妈妈和我总是趣味相投,在老爸不在家的时候疯玩一场,老爸呢,总是在我们玩的很欢的时候泼点冷水,让我们去做点“正事”。

  和谐与不和谐的音符组成了我们这个幸福温馨的甜蜜蜜的小家。

小学六年级周记作文6

  六年级对一年级的我来说,是这么的遥不可及;六年级对二年级的我来说,是这么的充满新奇;六年级对三年级的我来说,是这么的吸引人;六年级对四年级的我来说,是这么充满期待;六年级对五年级的我来说,是这么可爱……但是,六年级对现在的我来说,是紧张的阶段,是恐怖的名词,不过总会流露出一份喜悦与激动的心情,因为这证明了我长大了,我的读书梦也越来越近了!

  回首过去,我总盼望着有一天能成为六年级的大哥哥,因为这时侯的我觉得六年级的大哥哥大姐姐是高高在上的,而在他们眼中,我们也只是一群无知的小孩子。现在不同了,成为六年级的大哥哥已不再是一场梦,它已成为了现实,随着年龄的增长,我也改变了我以前幼稚而充满童真的想法,在我们眼中,低年级的同学才是我们所羡慕的,他们异想天开,他们童言无际,他们轻松自在……而我们,肩上的负担越来越重,压得我们直不起背来;父母对我们的期望也越来越高,使得我们喘不过气来。

  曾经我讨厌成绩不好的同学,我认为他们会带坏我;曾经我讨厌爱开玩笑的同学,我觉得他们语无伦次……可现在,我认为成绩不好的同学是需要辅助的,我没有权力讨厌他们;我觉得爱开玩笑的同学是可爱的,如果没有他们的玩笑,班里又何来笑声呢?我曾觉得考试纯粹是为了应付;取得好成绩也只是为了博得老师父母的表扬……可现在,我觉得考试是为了测试你的学习成果,取得好成绩是一种收获,意味着你学到了知识!

  在班上,我是一个活泼的小男孩,一张张陌生的面孔现在已经深深地印在了我的心里。同学们的喧闹声、老师的斥责声,如今听起来觉得这是美妙的音乐,因为这意味着同学们相亲相爱,老师关心同学;校园里的一切事物我都觉得这是宝物,因为它们陪伴我度过了整整五个春秋。

  我希望在这一年里,努力攀登书山,奋力游过学海,演绎出一个精彩的我,为我五彩的童年画上绚丽的一笔,为我的小学生涯画上一个完美的句号,为我的初中阶段铺上平坦的道路!

小学六年级周记作文7

  时光像流水一样潺潺流过,一转眼的时间,我已经上六年级了,时间过得可真快啊!

  六年级是我学习生涯中的第一个冲刺点,心里不免有一点担心,但更多的是兴奋、激动。小学阶段到了六个年级,犹如八百米长跑,现在是时候冲刺了。如今,我已是六年级学生了,当然也应该有六年级学生的样子,上课应该更认真地听讲,平时要更努力地约束自己,在各方面给学弟学妹们做好榜样。

  六年级了,虽说要轻松快乐地度过,但也得适当的.给自己施加点压力,有压力才有动力嘛!以后除了学校布置的家庭作业以外,我自己也要适量的做一些练习题,以丰富自己的学识。双休日的时候去书城买几本好书回来咀嚼,以提高自己的写作水平,丰富我的课余生活。另外,我要继续学习奥数,为在不久的将来这次“小升初”考试作好铺垫,并努力考上实验初中。

  六年级了是一个阶段的结束,又是另一个阶段的开始。我上六年级了,我要开始冲刺了,要为努力考初中做好充分的准备了。

  我上六年级了,要开始拼搏了。相信我能通过努力,为小学阶段的学习画上一个圆满的句号。

小学六年级周记作文8

  在动物世界中,我们常常会看到各种动物为了自己的食物和地盘,而大打出手,这都是为了各自物种的生存,动物界竞争尚且这样激烈,那么我们人类呢?

  打开记忆的匣子,翻开往事的篇章,那一次的经历又浮现在我的眼前。那天,我出去玩,结果没有看路一不小心摔倒在地,我的右膝盖刚好就撞在石头上,我痛得流泪一下子流出来了。过了一会儿,我擦干了眼泪,摸着膝盖一瘸一拐地回到家中,我脱下鞋袜一看,吓了一跳,伤势不容乐观。“哎,这可怎么办?这时候爸爸妈妈又不在家。对了!创可贴!”我自言自语道。我忍着伤痛,在医药箱找创可贴,接着到厕所捧一点水轻轻地洒在伤口上,然后再拿毛巾咬着牙擦干,再把创可贴贴上去。过了一会儿,我渐渐没有那么痛可以走路了。

  妈妈回到家里,看见我膝盖上的贴着创口贴,惊讶地问:“你怎么弄伤了膝盖?伤口怎么样了?你又怎么处理的?”我自豪地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了向我竖起了大拇指。

  如果我们不会生存,就像深海里的鱼儿没有了背鳍,不会游泳;就像蓝天下的雄鹰折断了翅膀,不会飞翔了。因此,我们一定要学会生存,才能立足在这个社会上。

小学六年级周记作文9

  暑假了,我又可以开开开心的玩耍了,趁着爸爸星期日不上班在家,我和爸爸决定一起去钓虾。

  我和爸爸来到奶奶家的菜地里钓虾,但是为了钓虾子的工具而愁恼了许久。突然,我发现了地上有几根长长的竹棍,爸爸还找到了几根长线,把它们系在一起,便组成了两根“钓虾杆”。接着把爸爸又挖了两条又大又肥的蚯蚓,然后蚯蚓分别系在两根线上。这样,就组成了我们新奇的钓虾工具。

  接下来就要钓虾了,因为我是第一次钓虾,所以我就先看看爸爸是怎么钓虾的。只见爸爸把“钓虾杆”向前甩了甩,把它甩到小池塘里,然后在那儿静静地站着,一动不动地在那儿等着小虾子上钩。突然,一只馋嘴的小虾子看见了挂在线上的蚯蚓,再看了看周围,发现周围没有任何危险情况后,马上游到蚯蚓旁边,并用自己的几只腿紧紧地抓住那只大蚯蚓。爸爸一见时机到了,便轻快地举起“钓虾杆”,并把它甩到土地上。这样,一只小虾子就被我们收入囊中了。

  我看见爸爸这么轻松就钓上来一只小虾子,我也跟着试了起来。因为是第一次,所以不太熟练。在甩线的时候没有把握好力度,所以没甩好。但是,我并不气馁,继续努力着。最后,在我的不懈努力下,终于到了收获的时刻了——一只小虾子上钩了!我见有虾子上钩了,便急急忙忙地举起“钓虾杆”向爸爸炫耀,结果,一不小心,又让它掉了下去。唉,可真是空欢喜一场。

  我稍微有些气馁了,刚下扔下“钓虾杆”去别处玩时,突然,我的脑海里跳出了四个字“熟能生巧”。这四个字指引我拿起了“钓虾杆”继续钓虾。很快,又有一只虾子上钩了。这次,我沉住气,过了一会儿才将“钓虾杆”提起来并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了!

  钓虾可真快乐啊!因为有了这些快乐的趣事,才使我的童年变得更加快乐!我要好好得珍藏起来,留作美好的回忆!

小学六年级周记作文10

  我认识了一个有着惊人的毅力和百折不饶的精神的人,你们猜猜看是谁呢?告诉你吧,是大名鼎鼎的鲁滨逊!

  鲁宾逊是一个喜欢冒险的人,父母苦口婆心的话语不能阻挡他冒险的脚步。于是他开始了海上航行,一次在非洲贩卖黑奴时,他所乘的船触礁沉没了,他侥幸逃生,并且在孤岛上坚强的生活了 28年。为了生存,他开始自己创业,鲁宾逊搭了一个帐篷,又造了一个木排,把船上的东西一次次运到岸上来,他在岛上捕捉野山羊并饲养它们,他把偶然收集到的水稻和大麦种子大面积种植。岛上资源丰富,鲁滨逊还找到了源源不断的淡水,鲁宾逊就在这里安安静静的生活了23年。后来岛上来了一群食人族,鲁宾逊救了一个俘虏,给他起名为“星期五”。过了几年,鲁宾逊和星期五帮助一艘英国商船的船长和大副击溃暴徒,夺回商船,船长帮鲁宾逊和星期五送回家乡,终于,28年以后,鲁宾逊终于返回英国,过上了幸福的生活。

  读完这本书,我被鲁宾逊所震撼。他只身来到荒岛,但他没有放弃,勇敢的与命运作斗争;没有住处,他便自己筑造;没有充足的食物,他便自己种植,自己寻找……我曾想过,如果我是鲁宾逊,孤身一人来到荒岛,我会怎样?或许是随波逐流;或许是自暴自弃;或许是怨天尤人,但是,我不可能像鲁宾逊那样拥有惊人的毅力和百折不挠的精神。

  而现在,我们这些独生子女都是父母的掌上明珠,娇生惯养,什么事情都做不成,父母做得让自己不满意,一不顺心还要发脾气,试想,我们这样,如果让我们去荒岛,还能独自生存下来吗?我觉得大家应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

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