快乐的儿童节作文500字

发布时间:2021-10-19 来源:工作心得体会 点击: 当前位置:首页 > 心得体会 > 工作心得体会 > 手机阅读

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快乐的儿童节作文500字锦集10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐的儿童节作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐的儿童节作文500字 篇1

  六一儿童节到了!这天我可高兴了!我上午看书写作业,下午妈妈和我一起去樟树林参加爱心义卖活动。

  我们吃完午饭就去了樟树林,到那里的时间是下午1时45分,我和妈妈走了进去,一看,哇!应该有几百人了吧!我惊讶不已。我和妈妈找到了詹老师,詹老师说:“离爱心义卖还有1个多小时的时间,你们还是先去玩一玩吧!一楼是亲子活动,二楼是手工作坊。”我们先去二楼的手工作坊做手工。我玩了趣味剪纸,我剪了一个小窗花,过节时,把窗花贴在窗户上多美丽呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把纸盖上去,用滚筒在纸上滚动,使墨拓印在纸上,最后用毛擦轻轻地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了为止。我还玩了生肖拓印、航模制作……

  玩着,玩着,不知不觉到了爱心义卖的时间。

  我和妈妈来到义卖的场地,哇!好多人呀!有义卖员,有讲解员,有来献爱心的叔叔阿姨和小朋友,爱心义卖的物品是小主人报学员捐赠的最心爱的书、玩具和文具,义卖所得的钱款全部捐给圆梦人基金,用来帮助白血病患者,同时,也是让快乐通过书、玩具和文具传递下去。我们使劲地叫卖着,多麽希望卖掉所有的物品!义卖快结束时,主持人叫每组“小小会计师”数一数共获多少钱,评评哪个组最棒,

  xx组获79元钱,

  xx组获23元钱,

  xx组获59元钱,

  xx组获40元钱,

  xx组真棒!义卖结束,我们每人领了一瓶养乐多。我还帮忙收拾了地摊。

  我和妈妈高高兴兴地回家了。

  啊!今天我真开心!即玩得痛快,又做了一件有意义的事。

快乐的儿童节作文500字 篇2

  6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

  我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

  除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

快乐的儿童节作文500字 篇3

  我盼望以久的“六一”节终于到了,快乐的儿童节。大清早,校园里充满了欢歌笑语,同学们个个兴高采烈,到处都能感受到一派喜气洋洋。

  表演节目的同学早早就画好了装,来到文体中心。九点钟,“六一”活动正式开始。新少先队员入队仪式后,演出就开始了。我们班也有一个节目——手语操《感恩的心》,排在第四个。当主持人宣布:“即将上场的是四年级的同学,有请他们为我们表演精彩的节目。”我们排着整齐的队伍上场了。面对着台下那么多的观众,我的心砰砰地跳着,手心都出汗了,小学生作文《快乐的儿童节》。我克制着紧张,认真做着每一个动作,终于和同学们成功地完成了表演。台下观众给了我们最热烈的掌声。接下来还有别的班也表演的许多精彩的节目。

  下午,我还参加了学校组织的游戏活动。这里有很多同学们喜欢的游戏项目,如猜谜语、贴鼻子、夹珠子等。最热闹最激烈的活动要算踩气球了,参加者每人脚上绑着一个气球,然后进入指定地点,被别人踩破气球的人就退出场地,坚持到最后气球还在的就是获胜者。还可以领到一份自己喜爱的奖品。

  我也加入到这个游戏当中了。场地里到处都能听到气球踩破的“砰砰”声。开始我把脚抬起来以免气球被别人踩破。我看见旁边有个同学没有注意到我,就悄悄地过去抬脚踩他的气球,刚巧他一抬腿,结果没踩到。那个同学转身就来踩我的气球。我跑来跑去到处躲闪,不小心还把另一个人的气球踩破了,真是意外的收获 。不过我脚上的气球还是被人踩破了。我还玩了许多别的游戏,得了不少奖品呢,我感觉特别的开心。

  时间过得好快呀!愉快的一天转眼间就过去了。我真希望天天都是“六一”儿童节。

快乐的儿童节作文500字 篇4

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过了这个六一,我们的脚步将迈入中学,成为青年。

  提起六一节大多数孩子都是一脸兴奋,而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意义的儿童节吧!”至于是怎么个有意义法呢,听我细细道来吧!

  首先,我们要先感恩父母。他们给予了我们无时无刻的关爱,如今,我们将步入“青年”的行列,或许会有人问:“感恩?如何感恩?我们可给予不了父母物质方面任何东西。”是的,我们还小,可我们可以给予父母精神方面的呀……比如,他们上班劳累了一天后回家,我们可以主动为他们准备好拖鞋,为他们倒上一杯热水。晚上,可以和他们聊聊天,分享心事。乘机还可以跟他们说说遇到自己的烦恼。我想,天底下所有的父母都不会拒绝帮助自己孩子,都会愿意与他们交流的。

  然后,是感恩教师。我们从幼儿的牙牙学语到迈入青年所拥有的睿智的头脑,都是通过教师的辛勤教学所得来的。我们从入学到六年级中拥有了许多老师,我们可以把她们的名字列入记事本里,然后一一去感恩。

  其次是帮助过你的朋友、同学。在每个人的成长过程中都会有人伸出热情的手来帮助你。想要感恩帮助你的人很简单,可以每次在路上碰面时亲切的叫出她的名字,与她问好;也可以写封信给她,向她表明你的心意。

  想要过好最后一个有意义的六一节本并不难,最重要是看你的行动啦!

  一年一度的六一节又快到了,对于我们这群六年级的学生来说,可是最后一个六一了,过... 而我们六年级的学生也不例外,我们班的同学有个提议,说:“让我们度过最后一个有意...

  就找多点人玩一下非常幼稚的游戏咯 ... 比较有趣的 、藏猫猫、抓小人、捉迷藏....尽情地玩、尽情地嗨吧

  虽然明天才到,我相信我能过的很愉快的呵呵,同样祝愿你有一个快乐的六一节!

快乐的儿童节作文500字 篇5

  这个星期二是我们儿童最盼望的节日——儿童节,当我们过完这一年一度的儿童节的时候。我们这些文学社的儿童还在期待着另一个儿童节的到来。本周五,文学社还要为我们社员举办一个儿童节的庆祝活动。

  举办这个庆祝活动可不那么简单。我们必须把活动场地给装饰一下,并且每个社员都要准备一个节目。几个女生对装饰很感兴趣,她们买了几件装饰品带到学校,兴致勃勃地装扮教室。我和我的伙伴则专心练习我们的节目,连下课和午睡的时间都不放过。

  时间过得可真快,转眼间就到了星期五下午,第二节课的下课铃一响,我们立即冲向音乐教室,一看,已经有几个人来到了这里。不一会儿,人都到齐了。主持人宣布庆祝活动正式开始,我们一边吃着发的冷饮和点心,一边欣赏精彩的节目,好惬意啊!马上就要轮到我们几个表演了,我们立即三下五除二把手上的食物吃完,到后台做准备。终于轮到我们出场了,尽管事前我们做了精心准备,可真站在众人面前表演时,我们紧张得都不知道该把手放在哪里。我更加不知所措,竟说错了台词,幸好没说错意思。最后竟也得到了大家的掌声。我想那是对我们的鼓励吧!

  这次儿童节我过得很快乐。唯一美中不足的是我们班只表演了一场节目,502却表演了十一场节目,看来我们在文艺活动上还是存在差距的,我期待着来年的儿童节,我们班有更多的节目奉献给大家,也希望我和我的伙伴们胆子愈来愈大,节目越来越精。

快乐的儿童节作文500字 篇6

  今天是六一儿童节,与往年不同的是咱们要去参观生态示范园。

  早晨7点30分,咱们就出发了。大约走了一个多小时咱们才来到那里。路上,咱们有说有笑,还唱了好几首歌,好不高兴。

  到了生态示范园,走进大门,咱们首先看到两旁一个个暖棚,里面种着葡萄、西红柿、黄瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄树上结满了一串串绿色的珍珠似的葡萄;小西红柿棚里的小西红柿最有趣,有红、有黄、还有绿,小得像荔枝、桂圆,多得超过满天繁星,看得我眼花缭乱;大西红柿棚里的大西红柿,颜色不同,大得比我的拳头还要大,听说一只西红柿重500克以上,最大的一只竟然超过了1000克;黄瓜棚里的黄瓜高高地挂着,在绿色的藤叶中显得格外可爱。

  咱们在园区里走了一圈,令我印象最深的是三座用木头建造的"桥。走桥的时候让人有一种重归大自然的感觉。走桥的时候,有的同学重重地踩着桥板,这桥便震动起来,让人觉得心惊胆战;有的同学快速跑过;有的同学扶着木桥的栏杆小心翼翼地走过去;我没有像他们那样走,稳重地一步步走着。有人问我:“你为什么不跑?”我有点儿不好意思,但还是小声地说:“我……不敢,所以就……”

  现在要去采果子了。老师先带着咱们来到小西红柿棚。一走进棚里,我就往里面走。冲到最深处,我才停下脚步低下头仔细寻找起来。这只红色的小西红柿真不错,我立刻采了下来,放进尼龙袋里。那只黄色的小西红柿像小灯笼似的非常可爱,我也毫不犹豫地采了下来。在采西红柿的时候,我边走边找,还要一边留心脚下。可是那些枝叶还是不留一点情面,把我腿上的皮都给扎破了。我毫不畏惧,勇敢地向前寻找。一会儿工夫,我就采到了20只可爱有趣的小西红柿,第一个走出暖棚。然后,我和陆续出来的同学比谁采的大、比谁采的好看。

  接着,咱们又去采了黄瓜、大西红柿。

  今天,虽然只玩了半天,但是我觉得比往年不管哪一个儿童节都要快乐,因为我今天亲手摘下了许多绿色果实。

快乐的儿童节作文500字 篇7

  早晨,我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说:“今天是六一儿童节,你带了一些什么东西到学校里?”咱们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节,我的心里就特别兴奋。于是,我的脚下像踩上了一阵轻风,疾步如飞,不一会儿,我便走进了学校。呀,我比平时要走得快了!

  我来到教室,老师就叫咱们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是,咱们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业,上课不好好听讲,惹得老天爷不高兴了,替咱们担心、伤心,所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下,让咱们迅速撤回到教室里继续搞活动。

  来到教室,一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀!

  后来,老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束,教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一点结束。

  好了,演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。咱们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。咱们先开始吃,那些没有分到的学生耐不住寂寞,就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的同学不高兴了,他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着,教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来,教室里顿时满天飞起了奶油来了,弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

  这一天咱们玩得非常高兴。

快乐的儿童节作文500字 篇8

  今天是什么日子,六一儿童节,专属于我们儿童的节日!

  上午,学校举行了一场丰富多彩的活动,全校师生都拿着椅子在操场上整齐的坐好。主持人走上来说:“今天是我们的节日,就让我们尽情欢乐吧!”操场上爆出一片欢呼。台上开始表演了,小品使我们开怀大笑;舞蹈使我们遐想无限;篮球操表演,让我们见识了他们强健的体魄;英语课本剧把大家都给逗乐了;优美的歌曲让我们都陶醉其中……,不时的从台下爆出一阵阵笑声和掌声。同学们的表演真是精彩!

  节目刚刚表演完,我就拿着“感恩卡”进了微格教室,进行“情暖六一?爱心认领”活动。这是红十字会为了实现孩子们的梦想而举办的。孩子们的梦想各种各样,那么礼物也各种各样:书橱,自行车,照相机,书,书包,甚至还有点读机……,那么为了感谢红十字会的帮助,我们每个人自己做了一个感恩贺卡表示感谢,谢谢红十字会的帮助,也谢谢学校给了我们这次机会,同学们都领到了自己心爱的东西,一个个非常高兴。我们会好好学习,以此作为回报。

  下午,我们班级就开始举行了“游艺园”活动,老师给我们每个人发了一张“游艺园”券,每到一个班级,都可以参加一次趣味活动,不管是通过还是没通过,都有奖品,(1)班是滚垒球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿个乒乓球拍,乒乓球放在上面,绕桌子走一圈;(4)班是两个人,夹个篮球,过去就可以了;(5)班是巧算。同学们真是玩的不亦乐乎。

  今天的六一真是快乐开心,礼物、零食、趣味的活动。快乐的六一,开心的六一!

快乐的儿童节作文500字 篇9

  “六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。

  六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。咱们观看了学校组织的大合唱“让咱们荡起双桨”。稍后,校领导为获得20xx年度得“读书小博士”颁奖,咱们班也有十多名同学获得此荣誉称号,咱们为他们拼命的鼓掌。

  之后,是学校的公开课。咱们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,咱们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使咱们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给咱们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,咱们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到咱们上台表演的,咱们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,咱们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……

  下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。

  这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。

快乐的儿童节作文500字 篇10

  日子就像流水一般,很快又到了同学们最喜欢的六一儿童节了!在这一天里,孩子们都尽情的玩耍,每个人脸上都露出阳光般的笑容。同时,这些欢乐也会“传染”,会分享给每一个需要快乐的人。

  在六一儿童节里,最开心的一定就是儿童了!因为,这一天里他们没有任何约束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想闹就闹。可能这对有些小学生来讲可能是玩得最尽情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上课、生活都是非常有规律,有条理的,有些孩子甚至每天都把“弦”绷得紧紧的,要知道,这样子生活是非常痛苦的,因为,这些人不在为自己而活。我想,这些人把“弦”绷得紧肯定是有原因的,不会莫名其妙的就一天天紧张地过,通常他们是为了别人,如:老师、家长......其实,这种学生也不是不好,只不过他们活得太累了,总要看着“别人”的“脸色”做事。所以,就只能在六一这个全世界儿童都放松的节日去happy一下。

  就如我以上所说,当学生不要学得太累,应该要懂得收放自如,该学习时好好学习,该玩的时候就尽情的玩。这才是最好的境界。我们要把每一天都当做六一国际儿童节一样,每天都一样开心不是所有人都想要的吗?大家如果去想:“这样会不会影响成绩?”这个问题的话,我敢拍着胸脯说:“只要你记住‘该学习时好好学习,该玩的时候就尽情的玩’这句话,就一定没有问题!”

  同学们,让我们一起来迎接六一儿童节吧!还有记住,每天都要像“过六一”一样快乐哟!

  让我们乘着飞翔的翅膀,欢度我们的节日。

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